湖南省岳阳县第一中学2023-2024学年高一上学期第二次测试物理试卷

岳阳县一中2023级高一物理第二次测试 一、选择题（共6小题，满分24分，每小题4分） 1. 下列说法正确的是（　　） A. 因为物体本身有重力，所以重力没有施力物体 B. 放在水平桌面上的两小球，靠在一起但并不互相挤压，两球之间存在弹力 C. 两物体间如果有相互作用的弹力，但不一定存在摩擦力 D. 根据公式可知，动摩擦因数跟滑动摩擦力成正比，与支持力反比 2. 如图所示，某质点在共点力、、作用下处于静止状态，现将逆时针旋转60°，其它力均保持不变，那么该质点所受合力大小为（　　） A. B. C. D. 3. 公路上行驶的汽车，司机从发现前方异常情况到紧急刹车，汽车仍将前进一段距离才能停下来。要保持安全，这段距离内不能有车辆和行人，因此把它称为安全距离。通常情况下，人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s（这段时间汽车仍保持原速），刹车时汽车的加速度为。若汽车以108km/h的速度行驶时，则其安全距离为（　　） A 120m B. 108m C. 105m D. 90m 4. 如图所示，木块放在水平地面上，在 F = 8N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，速度为 1 m/s，则下列说法正确的是（ ） A. 当水平拉力F=20N时，木块受到的摩擦力为 20N B. 当木块以2 m/s 的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力小于8N C. 以1m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力为8N D. 将水平拉力F撤去，木块速度越来越小，是因为木块受到的摩擦力越来越大 5. 如图所示，物体叠放在物体上，置于水平地面上，水平力作用于，使一起匀速向右运动，各接触面间摩擦力的情况是（ ） A. 对有向左的摩擦力 B. 对有向右的摩擦力 C. 物体受到三个摩擦力作用 D. 对地面有向右的摩擦力 6. 小智同学发现了一张自己以前为研究机动车的运动情况绘制的图像（如图）。已知机动车运动轨迹是直线，但是不知机动车是处于加速还是刹车状态，请你帮他判定以下合理的说法是（　　） A. 机动车的初速度为0 B. 机动车在前3秒的位移是25m C. 机动车的加速度为大小为6 D. 机动车处于匀加速状态 二.多选题（每小题5分，共20分，选对但选不全得3分，有错选得0分） 7. 如图所示的四幅图中，研究对象P所受弹力的方向正确的是（　　） A. B. C. D. 8. 如图所示，木块A、B分别重50 N和60 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.20，夹在A、B之间的弹簧被压缩了1 cm，弹簧的劲度系数为400 N/m，系统置于水平地面上静止不动（可认为木块与水平地面之间的最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力）。现用F=2 N的水平拉力作用在木块B上，此时木块A、B所受摩擦力分别记为fA和fB。则（　　） A. fA=10 N B. fA的方向水平向左 C. fB=6 N D. fB的方向水平向左 9. 汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了时间经过、两根电杆，已知、间的距离为，车经过时的速度为，则（　　） A. 经过杆时速度为 B. 车的加速度为 C. 车从出发到杆所用时间为 D. 从出发点到杆的距离是 10. 如图所示，物体质量为，两根轻细绳和的一端固定于竖直墙上，另一端系于物体上（），在物体上另施加一个方向与水平线也成角的拉力，若要使绳都能伸直，下列中不可能的是（取）（　　） A. B. C. D. 三、实验题（共2小题，每空2分，满分18分） 11. 某同学在“探究弹簧的弹力和伸长量之间的关系”实验时，实验装置如图甲所示。 （1）当向下拉力为零（不悬挂钩码）时，指针______； A．必须指向0刻度处 B．可以指向直尺任意位置 （2）通过多组实验，得到如图乙所示的弹簧弹力F与伸长量x的五组数据，由图线求得该弹簧的劲度系数为______N/m； （3）小张同学实验时，他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧原长为，再把弹簧竖直悬挂起来，然后用竖直向下的力F拉弹簧下端，测出弹簧的长度L，把作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后作出的图象可能是图丙中的______； （4）他认为图像的斜率大小即为弹簧的劲度系数。他的想法是否正确？______（填“正确”或“不正确”）。 12. 在用打点计时器研究小车速度随时间变化规律的实验中，得到一条纸带如图所示。A、B、C、D、E、F、G为计数点（任两计数点间有四个点未画出），相邻计数点间时间间隔为0.10s，x1=1.20cm，x2=1.60cm，x3=1.98cm，x4=2.38cm，x5=2.79cm，x6=3.18cm。 (1)根据图上数据，则打B点时小车速