Module 2 Public holidays 知识点讲解+精选精练 2023-2024学年外研版英语九年级上册

Module 2 Public holidays 知识点讲解 1.单词表重点词组 since then 从那以后 all kinds of 各种各样的 take a vacation 去度假 have fun = have g good / great time = enjoy oneself 玩得开心；过得愉快 as soon as… 一…就… lay the table 摆设餐桌 2.课文重点词组 have one day off 有一天的休息时间 go somewhere interesting 去有趣的地方 give thanks to sb. 向某人表示感谢 plenty of 大量的，充足的 make much progress 取得很大的进步 in different ways 以不同的方式 depend on 依靠,依赖 ;取决于 apart from 除......以外(还有), 相当于besides watch sb. do/doing sth 观看某人做/正在做某事 In the seventeenth century 在十七世纪 3.重点语法 状语从句 状语从句用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句叫状语从句。根据其含义状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句， 原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。 时间状语从句 一、关于时间状语从句的时态 1.主句一般将来时，从句用一般现在时 (主将从现) 例如：The boy will be writer when he grows up. 2.主语含有情态动词，从句用一般现在时(主情从现) 例如：When the lights are red, the traffic must stop. 3.主句为祈使句，从句用一般现在时(主祈从现) 例如： Please don’t go to bed before you finish your homework. 4.主句为一般过去时，从句也用过去时态(主过从过) 例如：I liked reading when I was young. 2、 引导词 （时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。） 1.when, while,as引导的时间状语从句的 when和while与过去进行时有着密切的关系，他们作从属连词时都有“当…….时候”之意， 用法稍有不同： ①when引导的从句: 表示主句的动作和从句的动作同时发生, 或从句的动作发生在主句动作之前。 ②when从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生；while和as从句的谓语动作必须是和主句谓语动作同时发生。 ③as引导的时间状语从句: 由as引导的时间状语从句, 表示“ 一边……一边……, 随着……”。其从句的主语与主句的主语往往是同一人或物。例如： (1)I was playing computer games when my father got home. = When my father got home,I was playing computer games. (2) Mother was cooking when/while I was doing my homework. = When/While I was doing my homework, mother was cooking. (3) He hurried home, looking behind as he went. 他匆匆回家，一边走一边回头看。 As time goes by, I like China better.随着时间的推移，我更喜欢中国。 2.until和till引导的从句: ①表示“直到……为止”, 主句和从句都用肯定式till和until都可以。 (固定组合里from morning till night，till/until是不能替换的)例如: They worked until/till it was late. 他们一直工作到天黑。 ②表示“直到……才”, 主句主句动词是瞬间动词，主句用否定式, 从句用肯定式。例如: She didn’t go to bed until she finished her homework. 她一直到写完作业才睡觉。 3.before引导的从句: 一般表示主句的动作发生在从句动作之前。例如: I didn’t know any English befo