河北省廊坊市第十七中学2023-2024学年九年级上学期11月期中数学试题

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2023-11-18
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2023-2024学年 九年级第一学期期中质量监测 总分 核分人 数学(人教版) 本试卷共8页.总分120分,考试时间120分钟。 三 题号 .20 21 22 23 24 25 26 得分 选择题答题框 以 涂卡注意事项:1.使用考试专用扁头2B涂卡铅笔填涂,或将普通2B铅笔削成扁鸭嘴状填涂 2.涂卡时,将答题纸直接置于平整的来面上,或将答题纸置于硬质垫板上填涂.一 ,定不能将答题纸置于软垫或纸张上填涂。 3.修改时用橡皮擦千净后,重新填涂所选项 心人. 4.填涂的正确方法:☐ 错误方法☑,面四 血 1[AJ[B][c][D]6[AJ[B][c][D] 11.[A】[Bfc】[D] 16[A】[B]cJ[Dj 2 [A][B][c][D]7 [A][B][c][D] i2tA】t]Lc】[Dj 3 [A][B][e][D] 8[A][B][C][D] 13【A][B].[c】[DJ 4 [A][8][C][D]9 [A][B][c][D] 14【A][B][C][D] 5[AJ[B][C][D]10[A】[B][c][DJ15[AJ[B][cJ[D] 注意事项:1仔细审题,工整作答,保持卷面整洁 2,考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍 得 分 评卷人 一、选择题(本大题共16个小题,共38分.16小题各3分,716 小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的) 1.下列图形属于中心对称图形的是( A . 2.点(2,-1)关于原点对称的点为( A.(-2,-1) B.(-2,1) C.(2,1) D.(-1,2) 3.嘉嘉在半径为5cm的⊙0中测量弦AB的长度,则下列测量结果中一定错误的是 () A.4cm B.5cm C.8cm D.11cm X的九年级数学(人教版)第1页(共8页) 扫描全能王创建 4关于二次函数y炉-(x+1)+4的最值,下列悦法正确的是() Ar最小值为-1 B.最小值为4 C.最大值为1 D.最大值为4 用配方法解方程x之-2x=5时,此方程可变形为x+)b的形式,则b的值为() A B.5 C.6 D.7 6.下列说法正确的是() A:米度相等的弧是等孤 B相等的圆心角所对的孤相等 ‘公劣孤一定比优孤短 D.圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是圆的对称轴 7.如图1,点A,B,C,D,E将⊙O的圆周进行五等分,则LAOD的度数为( A60° 、.、B.72 C.120° D.144 图1 8.已知A(1,y),B(4,为抛物线y=-(x-3P上的两点,则y与2的大小关系是( A.yiya B.y<y2 C.y1≤y2 D.yi=y2 9.在图2中,图②时由饱①经辽一次旋转变换得到,其旋转中心是( A.点A B.点B C.点C D.点D 围2 10.如图3,在△ABC中,∠50,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转a(0°<a<180°)得 到△AB'C点B'在边Bd上,则旋转角a为() A.500 B.80° C.100x1 D.130° B 围3B 11.甲艺丙白人解方程x(x-3)=2(×3)的过程如图4所示,则下列判断正确的是( 丙 两边同时除以(x-3)得x=2, 整理得x之5x=-6. 移项得x(x-3)-2(x-3)=0, 方程的解为x=2 a=1,b=-5,c=-6, : 因式分解得(x-3)(x-2)=0, ∴4=b-4ac=49>0, 于是得x-3=0,或x-2=0, 方程有两个不相等的实致根 X1=3,x=2. x=5,即x=-1,x6. 2 图4, 北尽有甲的解法正确 3.只有乙的解法正确 C.只有丙的解法正确 D.三人的解法均不对 12如图5所示的抛物线的解析式为( `A-子4 By=最的 Cyr-号44 D.ygxt4 围5 勺力年级数学(人教版)第2页(共8页) 扫描全能王创建 13.定义新运算:a*b=12-ab+b,例如2*1=22-2×1+1=3,则方程x*2=0的根的情况为( A.有两凡不相等的实数根 B有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法判断 如图6,在一个残缺的圆形工件上量得弦BC=8cm,BC的中点D到弦BC 的距离DE=2cm,则这个圆形工件的半径是(') A.4.5cm B.5cm c55a- D.6cm 15如图7,二火函数y=ax+bx+c(a≠0)的图象过点(-3,0),对称轴是直线 x-.下列羚断正确的是( ) A abc<0 B.b+2a=0 C.b2=4ac D.若点(m,n)是图象上的任意一点,则am+bm≤a-b 6.题目:“M,N为抛物线y=-x2+2+3上两点(点M在点N的左侧),且到对称轴的距离分别为3 和5,Q为抛物线上点M,N之问(含点M,N)的一个动点,求点Q的纵坐标yQ的取值范围.”一

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