内容正文:
2023-2024学年度第一学期教学共同体第一次学情调研
九年级物理
答题注意事项
1.本卷共4页,满分90分,答题时间与化学合计120分钟.
2.答案全部写在答题卡上,写在本卷上无效.
3.答题使用0.5mm黑色签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案.注意不要答错位置,也不要超界.
4.作图题必须用2B铅笔作答,并请加黑、加粗,描涂清楚.
一、单选题:(每小题2分,共24分)
1. 如图,下列工具中属于省距离杠杆的是( )
A. 开瓶起子 B. 镊子
C. 钢丝钳 D. 独轮车
2. 如下图所示,AOB为一杠杆(自重不计),O为支点(OA<OB,OD=OA),在A端悬挂一重物G,那么 ( )
A. 在B点用力使杠杆在图示位置平衡,一定是省力的
B. 在C点用力不可能使杠杆在图示位置平衡
C. 在B点用力使杠杆在图示位置平衡,沿竖直方向最省力
D. 在D点悬挂一个与G完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡
3. 使用一个动滑轮匀速提升一个物体时,若分别沿如图所示的方向用力F1、F2和F3,则这三个力的大小关系是:
A. F1=F2=F3 B. F1>F2>F3
C. F3>F2>F1 D. F2>F3>F1
4. 下列实例中,人对物体做功的是( )
A. 用力搬石头没有搬动 B. 举着杠铃静止不动
C. 用力拉着小车水平前进 D. 提着水桶水平行走
5. 一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚了40m,在球滚动过程中,运动员对足球做的功为( )
A. 4000J B. 200J C. 4200J D. 0J
6. 四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成图所示的甲、乙两个滑轮组,分别用来匀速提升同一重物时,所用的拉力为F甲和F乙,机械效率为η甲和η乙,不计绳重摩擦,则( )
A. F甲 >F乙,η甲 <η乙 B. F甲<F乙,η甲 >η乙
C. F甲 > F乙,η甲 = η乙 D. F甲< F乙,η甲= η乙
7. 无锡市食材配送为了使学生的午餐营养结构合理,午餐中搭配了苹果。学生午餐时不小心将一个苹果从餐桌上掉到地上,此过程中苹果重力做功大约是( )
A. 0.13J B. 1.3J C. 13J D. 130J
8. 下列物体既有势能又有动能的是( )
A. 教室的灯管 B. 拉长的橡皮筋
C. 公路上行驶的汽车 D. 飞行的小鸟
9. 定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同样的重物,在不计摩擦阻力和绳子重力的情况下,机械效率最高的是
A. 动滑轮 B. 定滑轮 C. 滑轮组 D. 都一样
10. 如图所示,铅球从出手到将要落地过程中,下列说法正确的是( )(不计空气阻力)
A. 铅球由a→b时,动能逐渐增大
B. 铅球在b点的动能为0
C. 铅球由b→c时,机械能逐渐减小
D. 铅球在c点时动能最大
11. 关于功、功率和机械效率下列说法正确的是( )
A. 做功多的机械,功率一定大 B. 功率大的机械,做功一定快
C. 功率大的机械,机械效率一定高 D. 改进机械的性能可以使机械效率达到100%
12. 如图所示,用相同速度把同一物体分别沿光滑的斜面AC和BC匀速拉到同一高度,已知AC<BC,所用的拉力分别是F1和F2,拉力做的功分别是W1、W2,功率分别是P1、P2,则( )
A. F1>F2,W1=W2,P1=P2 B. F1=F2,W1>W2,P1>P2
C. F1>F2,W1=W2,P1>P2 D. F1<F2,W1=W2,P1=P2
二、填空题:(每空1分,共22分)
13. 用如图所示的“开瓶起子”开瓶盖,A、B两点中___________点是支点,开瓶盖时在C点处施加___________(选填“向上”或“向下”)的力。
14. 如图所示,OB为一轻质杠杆,O为支点,OA=0.3m,OB=0.4m,将重30N的物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,在A点需加______N的拉力,这是一个______(选填“省力”或“费力”)杠杆。若手斜向右上方拉动仍使杠杆在水平位置平衡,则手受到的拉力______(选填“变大”或“不变”或“变小”)
15. 如图甲所示,滑轮组在竖直向上的拉力F作用下,将重为105N的物体匀速提起,在5s时间内绳子自由端移动的距离为s=3m。图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图。图乙中阴影部分的面积表示的物理量是_____,滑轮组提升该重物时的机械效率为_____,拉力做功的功率是_____W。
16. 如图所示,同一小球分别沿光滑无阻力的斜面和曲面,由静止开始从顶端运动到底端。经过相同高度A