第五单元课题2如何正确书写化学方程式巩固练习-2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第五单元 课题2如何正确书写化学方程式 一、单选题 1. 配平化学方程式时，所配化学计量数是否正确的依据是反应前后(    ) A. 各元素的种类是否相同 B. 各物质的状态是否相同 C. 各化学式前化学计量数之和是否相等 D. 各元素的原子总数是否相等 2．根据化学方程式不能获得的信息是（　　） A．化学反应发生的条件 B．化学反应的反应物和生成物 C．反应物和生成物的质量关系 D．化学反应的快慢 3．新冠肺炎疫情肆虐期间，新型冠状病毒可以进行气溶胶传播的传言，让很多人不再满足于佩戴口罩和使用消毒水进行拖地来预防新型冠状病毒肺炎，而是试图把二氧化氯加入加湿器中对空气进行消毒，但专家并不认可这种做法。下列是制取二氧化氯的方法：2NaClO3+4HCl（浓）═2NaCl+X↑+2ClO2↑+2H2O，X的化学式为（　　） A．NaCl B．Cl2 C．H2O D．HClO 4.由化学方程式可以获得一些信息，下列说法不正确的是（ ） A．KMnO4是反应物 B．MnO2是催化剂 C．该反应为分解反应 D．“”表示反应条件为加热 5.化学方程式是表示化学变化的重要化学用语。下列有关化学方程式中的符号解释不正确的是（　　） A．等号“=”左侧的物质称为反应物，右侧的是生成物 B．向上的箭头“↑”指吸收或释放出气体 C．向下的箭头“↓”指生成物是沉淀 D．“”意味着反应需要加热 6.下列关于化学方程式：2H2+O22H2O的读法中不正确的是（ ） A．氢气与氧气在点燃的条件下生成了水 B．每两个氢分子和一个氧分子在点燃的条件下反应生成两个水分子 C．每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下反应生成36份质量水 D．两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子 7．某纯净物X在氧气中燃烧的化学方程式为: ，则X的化学式是(  ) A．C2H4 B．C2H5OH C．C2H2 D．CH4 8. 下列反应中生成物都是，若的化学式为，则该反应的化学方程式是(  ) A. B. C. D. 9.丙烷（化学式为C3H8）燃烧的化学方程式为：C3H8+5O2xCO2+yH2O，其中x，y分别为（　　） A．3 4 B．3 8 C．1 3 D．1 5 10.下列关于化学反应2X+Y==2Z的叙述，错误的是（　　） A．Z一定是化合物 B．在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2：1：2 C．若X和Y的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N） D．若ag X完全反应生成bgZ，则同时消耗（b-a）gY. 11.下列有关化学方程式： 的理解不正确的是（　　） A．每两个水分子通电分解生成两个氢分子和一个氧分子 B．水在通电条件下生成氢气和氧气 C．正极产生的气体与负极产生的气体体积比为 2：1 D．每 36 份质量的水通电会生成 4 份质量的氢气和 32 份质量的氧气 12.下列化学方程式符合题意，且书写正确的是（ ） A．2Fe+O22FeO B．S+O2SO2↑ C．2H2O=H2↑+O2↑ D．2Mg+O22MgO 二、非选择题 13.书写化学方程式要依据一定的原则，分析下列化学方程式违背了哪些原则。 ①Fe+O2FeO连背了  ； ②Fe+O2Fe2O4违背了  。 14.写出下列反应的化学方程式。 年春晚舞台特效采用了长沙某公司研发的“电子烟花”，避免了传统烟花燃放时造成的污染。写出硫在氧气中燃烧的化学方程式 ______ 。 人们通过对水的生成和分解实验的研究，最终认识了水的组成。写出电解水的化的学方程式 ______ 。 15.肼（N2H4）又称联氨，有类似于氨的刺鼻气味，贮存时用氮气保护并密封，用途广泛．肼燃烧放热量大且燃烧产物对环境无污染，常用作火箭燃料，点燃时与助燃物质液态N2O4发生反应，生成N2和H2O。N2H4的熔点1.4℃，沸点113．5℃；有强烈的吸水性，形成水合肼（N2H4•H2O），可以用固体烧碱进行脱水；能吸收空气中的二氧化碳；易溶于水；与液氧接触能自燃；长期暴露在空气中或短时间受热时易发生分解．对眼睛有刺激作用，能引起延迟性发炎，对皮肤和黏膜也有强烈的腐蚀作用．依据短文内容，回答下列问题： (1)肼的下列性质中，属于物理性质的是 （填字母序号，下同）． A．与N2O4发生反应 B．易溶于水 C．易分解 D．有刺鼻的气味 (2)肼在常温下为_____（填“固态”“液态”或“气态”）． (3)肼作为火箭燃料燃烧时反应的化学方程式为_____． (4)使用水合肼时应注意以下防护措施 ． A．戴橡胶手套 B．皮