精品解析:2024届四川省宜宾市叙州区第一中学校高三上学期一诊模拟考试理综物理试题

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精品解析文字版答案
2023-11-18
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叙州区一中高2021级高三上学期一诊模拟考试 理科综合试题 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考试时间150分钟,满分300 一、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1. 赵凯华教授说过“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一,也是每个初学物理的人最不易真正掌握的概念…”.所以对加速度的认识应该引起大家的重视.下列说法中正确的是(  ) A. 加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度大,加速度一定大 B. 速度变化得越快,加速度就变化的越快 C. 物体加速度变大,则速度也一定是在变大 D. 加速度方向与速度变化量的方向相同 2. 如图所示为一物体在0~25s内运动的v-t图像,则关于该物体的运动,下列说法正确的是(  ) A. 物体在25s内的位移为350m B. 物体在15~20s内与20~25s内所受合力方向相反 C. 0~5s内与15~20s内物体所受合力的冲量相等 D. 0~5s内与20~25s内合力对物体所做的功相等 3. 如图所示,1、2两个小球以相同的速度v0水平抛出,球1从左侧斜面抛出,经过t1时间落回斜面上,球2从某处抛出,经过t2时间恰能垂直撞在右侧的斜面上。已知左、右两侧斜面的倾角分别为=30°、=60°,则(  ) A. t1:t2=1:1 B. t1:t2=2:1 C. t1:t2=3:1 D. t1:t2=1:3 4. 我国ETC(电子不停车收费系统)已实现全国联网,大大缩短了车辆通过收费站的时间.一辆汽车以20 m/s的速度驶向高速收费口,到达自动收费装置前开始做匀减速直线运动,经4 s的时间速度减为5 m/s且收费完成,司机立即加速,产生的加速度大小为2.5 m/s2,假设汽车可视为质点.则下列说法正确的是( ) A. 汽车开始减速时距离自动收费装置110 m B. 汽车加速4 s后速度恢复到20 m/s C. 汽车从开始减速到速度恢复到20 m/s通过的总路程为125 m D. 汽车由于通过自动收费装置耽误的时间为4 s 5. 拖把是常用的劳动工具,假设拖把与地面接触端的质量为m,其它部分质量可忽略,接触端与地面之间的动摩擦因数为,人施加沿杆方向的力F,杆与水平方向的夹角为,推着接触端在水平地面上匀速滑行(  ) A. 夹角越大推动拖把越轻松 B. 接触端受到的支持力大小为 C. 接触端受到地面的摩擦力大小为 D. 接触端受地面摩擦力与支持力的合力方向不变 6. 如图,在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入近地停泊轨道Ⅰ,然后由Q点进入椭圆轨道Ⅱ,再在P点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨Ⅲ,则(  ) A. 将卫星发射至轨道Ⅰ,发射速度必定大于11.2km/s B. 卫星在同步轨道Ⅲ上运行时,其速度小于7.9km/s C. 卫星在P点通过加速来实现由轨道Ⅱ进入轨道Ⅲ D. 卫星在轨道Ⅱ上经过P点时的加速度大于在轨道Ⅲ上经过P点时的加速度 7. 如图所示,金属环M、N用不可伸长的细线连接,分别套在水平粗糙细杆和竖直光滑细杆上,当整个装置以竖直杆为轴以不同大小的角速度匀速转动时,两金属环始终相对杆不动,下列判断正确的是(  ) A. 转动的角速度越大,细线中的拉力越大 B. 转动的角速度不同,环N与竖直杆之间的弹力大小也相等 C. 转动的角速度不同,环M与水平杆之间的弹力大小也不相等 D. 转动的角速度不同,环M与水平杆之间的摩擦力大小可能相等 8. 张家界大峡谷玻璃桥上有一个蹦极跳台,距地面265m,正式开放后是世界上垂直落差最大的商业蹦极,体验高空下落的刺激和惊险。如图所示,某质量为m的游客被弹性绳索拴住从高台蹦极时恰好不落入湖中,已知高台离水面的高度为H、弹性绳索的自然长度为l(l<H)弹性绳索的劲度系数为k。下落过程游客可视为质点且离开高台时的初速度不计,设游客运动过程中所受阻力大小恒为f(重力加速度为g),则下列说法中正确的是(  ) A. 第一次下落时,游客距高台顶端时速度最大 B. 游客落至湖面时,加速度等于g C. 游客先做初速度为零的匀加速直线运动;然后做加速度逐渐减小的加速直线运动,最后做加速度逐渐增大的减速直线运动 D. 游客第一次刚要到达湖面时的加速度为 三、非选择题:共174分。第9~12题为必考题,每个试题考生都必须作答。第13~16题为选考题,考生根据要求作答。 (一)必考题:共129分。 9. 某同学“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (

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