第十二章 山径初遇-名著《简爱》内容概括+问题驱动+思维导图+名师导读+原文批注+阅读鉴赏+阅读训练

第十二章 山径初遇— 名著《简爱》内容概括+问题驱动+思维导图+名师导读+原文批注+阅读鉴赏+阅读训练 概 括 容 内容概括读文 一天黄昏，简爱外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面。罗切斯特从受惊的马上摔了下来，简急忙上前去扶他，回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特。  驱注 动 题 问题语 1.简·爱如何看待她的学生阿黛尔? 2.简·爱在桑菲尔德过着平静的生活，她产生了怎样新的感觉? 3.简·爱与罗切斯特先生的第一次见面是一个什么样的情况？ 4.请分析简·爱对罗切斯特的第一印象。 导注 图 维 思语 导注 读读 师 名语 第二天晚上，简见到了费尔法克斯太太口中一直说的那位罗切斯特先生，化居然就是那天简见过的那位赶路人。罗切斯特想了解简的有关情况，他查言不请地询问简，而且言语有时很直白，很幽默。也很尖锐。简在回答时也是直言不讳，诚实，大方。通过对话，简感觉到罗切斯特有些粗鲁、无礼，盛气凌人。其实两个人的性格都很佰强，个性鲜明。 批 注 文 原容概括读文 原 文 批 注 在我刚到达桑菲尔德府时，我就有种预感，在这个地方似乎能够实现自己过平静生活的愿望。在我熟悉了这个地方和居住在这里的人们之后，就证实了我的预感。费尔法克斯太太就和她的外表一样，是位性情温和、心地善良的女人，受过很好的教育，具有通常的智力水平。我的学生是个非常活泼的孩子，由于溺爱和娇纵，所以有时候会很任性。但是，当我担负起了教育她的所有责任，在没有其他人来胡乱干涉我的教育计划之后，她很快就变得不再调皮，而是非常听话、可调教了。她天资并不太聪颖，个性方面也没有什么特别之处，在情绪和爱好方面也不比同龄孩子的正常水平高，也没有什么缺陷或她低于这个水平，这段时间，她在不断地进步着，快活地接受了我。虽然我们之间也许还没有很深的感情，但是她的天真、快活的话语和她为了使人喜爱而做出的努力，使我慢慢对她产生了某种程度的依恋，这促使我们俩能够和睦相处。 顺便说一句(法语)，上述的描述，在那些怀有教条心理的人看来，也许是有些冷漠。他们认为儿童有天使一样的本性，担负教育儿童职责的人应该具有盲从的献身精神。但是，我写这些不是为了迎合父母的自负心理，也不是去为假话传声或者是支持骗人的空话，我只是在说实话罢了。对于阿黛尔的幸福和进步，我认为自己是出于良心，而且对这孩子本人，我觉得是发自内心的喜爱，就像我对费尔法克斯太太的仁慈，是怀着一种感激之情的，但是同时，又因为她对我稳定不变的尊重和她和蔼的性情，使我喜欢和她相处是同样的。 无论是谁想要责怪我，但我还是要说。有的时候，我一个人在这庭院里散步；有的时候，我走到大门前，看着门外的大路。当阿黛尔在和保姆一块儿玩要，当费尔法克斯太太忙碌着在贮藏室里制作果冻时，我常常走上三楼的楼梯，打开顶楼天窗，来到铅皮屋顶，极目远望幽静的田野、山冈和朦胧的天际——那时候，我真是希望自己的视力能超越极限，看见繁华世界，看见那听说过的，但是却从来没有看见过的充满生气的城镇和地区——那时候，我渴望自己能够拥有更多的生活阅历并与我更多的同类交流，认识更多的与我在这儿接触的不同性格的人.一方面，我珍视费尔法克斯太太的优点，也珍视阿黛尔的优点：另一方面，我坚信这世上还有具有其他种种更为生动的优点的人群存在，我希望我能亲眼验证他们的存在。 会有人要责怪我吗？不用怀疑，肯定有很多人会的，说我不知道满足，但是我也没有方法，我天生不安分，我有的时候会因为这个感到不安。在这个时候，唯一能够减轻我的不安情绪的，就是安心地在三楼冷寂孤独的走廊里来来回回散步，任自己打开星：去观望那些光辉的幻影——幻影肯定非常多，而且光彩照人：任凭自己的心灵随其欢跃的跳动而上下起伏，它时而膨胀难忍，时而充满激情；最精彩的，是任凭自己的心灵之耳去倾听一个没有结尾的故事 凭什么说人应该满足于平静的生活？讲这些话没有一点意义。他们必须有所行动，即使找不到行动的机会，他们也会设法去创造机会。千百万人命中注定要处在比我更加死气沉沉的困境中，而千百万人也在默默地反抗着这种命运。谁也不知道，在这大千世界中，芸芸众生，除了政治反叛以外，还酝酿着多少其他的反叛。女人通常被认定应该是非常安静的，但是女人也有着和男人一样的感情。她们跟她们的兄弟一样，也需要有施展自己才干的用武之地。她们对过于严厉的束缚，对过于绝对的停滞不前、一成不变，也会和男人们的反应一样，也会感到十分痛苦。如果她们那些享有较多特权的同类，说什么她们应该只限于做做布丁、织织袜子、弹弹钢琴、绣绣钱包，那他们的见识未免太狭隘了。要是她们想要超出习俗认可的范围，去做更多的事情，去学更多的东西，却因此遭到他们的谴责和嘲笑，那他们也未免太没有头脑了。 就在我独自一个人这样待着时，不止一次听到过格雷斯·普尔的笑声。同样的