周长 （同步练习）- 三年级上册数学北师大版

周长 北师大版数学 三年级上册 一、填空题 1. 小聪沿着一个长 米，宽 米的长方形操场走一圈，她一共走了  米． 2. 用一根长 米的铁丝正好可以围成一个边长为  米的正方形． 3. 小明用图中的积木测量了桌面的长（如右图）．已知桌面的宽是长的一半，桌面宽是   厘米，桌面的周长是   分米． 4. 一张纸对折后可以得到两个长8厘米、宽5厘米的长方形，这张纸的周长可能是  厘米，也可能是  厘米．（按长度由大到小写） 5. 在一张边长为 厘米的正方形纸中，剪去一个长 厘米、宽 厘米的长方形，东东想到了 种剪法（如图）．在这 种剪法中，剩下部分的周长最长是   厘米，最短是   厘米． 二、判断题 6. 周长不相等的两个正方形，它们的边长也可能相等．   7. 将两根同样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，长方形的周长比正方形的周长长．   8. 一个正方形的边长是 厘米，它的周长是 厘米．   9. 把一个平行四边形框架拉成长方形，周长比原来小．   10. 图中，甲的周长大于乙的周长．   三、选择题 11. 两根一样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，围成的长方形的周长和围成正方形的周长相比． A. 长方形的周长大 B. 正方形的周长大 C. 同样大 12. 把一个大长方形剪成两个小长方形后，周长之和比原来的长方形周长 A. 增加 B. 减少 C. 相等 13. 形状大小都不相同的两个长方形，它们的周长 A. 相等 B. 不相等 C. 都有可能 14. 小林从左边的长方形纸上剪下一个最大的正方形后，剩下部分的周长是 A. 平方厘米 B. 厘米 C. 厘米 15. 下面两个图形周长相比较，（ ）。 A. A周长长 B. B周长长 C. 一样长 四、操作题 16. 用彩色笔给下列图形描上边线． 17. 下面的小方格表示边长为 的小正方形．请你在下面方格纸上先画一个长 厘米，宽 厘米的长方形，再画一个和长方形周长相等的正方形． 五、图形计算 18. 求如图所示图形的周长． 六、解决问题 19. 李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡．篱笆长多少米? 20. 右边这块碎玻璃原来是正方形，现在只剩下一边是完整的，原来这块玻璃的周长是多少分米? 21. 小亮用 根同样长的小棒围了一个长方形，长方形的宽是由 根小棒组成的，你知道长方形的长是由多少根小棒组成的吗? 22. 将两个长 厘米宽 厘米的长方形拼成一个大长方形，拼成的长方形的周长是多少厘米?（想一想，有几种拼法） 第1页（共1 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$