河南省驻马店市第二初级中学2023-2024学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

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2023-11-18
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2023-2024 学年九年级上册道德与法治期中试卷 命题人:廖飞 审题人:张瑞 (时间:60 分钟,满分:70 分 闭卷) 一、选择题(17 小题,每小题 2 分,共 34 分。下列每小题的四个选项中,只有一项是 最符合题意的) 1、改革与创新如车之两轮,相辅相成、相互促进,成就了今天的深圳、浦东、雄安新区 等地。站在新的历史起点,必须让改革和创新两个车轮一起转。这是因为( ) ①创新是改革开放的生命。 ②创新是我国的中心工作。 ③改革是一个国家兴旺发达的不竭源泉。 ④改革激活创新引擎,释放创新活力。 A、①② B、③④ C、①③ D、①④ 2、2022 年 10 月,北京市政府为了解决政务服务中存在的“脸不好看、事不好办”的 痛点和难点等问题,积极探索政务服务新模式,制定了《政务服务综合窗口人员能力规范》, 并且面向社会公开征求意见。在征求意见稿中,“我不是说过了吗?”“找领导,去我管不 着”“你看不懂汉字吗?”等政务服务禁用语被列入规范。该规范的实施有利于( ) ①维护广大人民群众的合法权益,建设服务型政府。 ②赋予公民更多的民主权利 ③规范行政权力的行使,提高政府公信力。 ④促进政府科学决策,依法执政。 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 3、中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪耀着智慧的光芒。下列同学对教材中 出现的名言警句解读正确的是( ) A、新故相推,日生不滞——青少年必然强于前辈,要奋发图强 B、奉法者强则国强——执行法律的人依法行事,依法治国就能实现 C、遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华——要有忧患意识,敌视外国 D、民惟邦本,本固邦宁——全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 4、核心技术是国之重器,核心技术受制于人是我们最大的隐患。不掌握核心技术,我 们就会被卡脖子、牵鼻子,不得不看别人脸色行事。而真正的核心技术是花钱买不来的,市 场换不到的。这告诉我们( ) A、要不惜一切代价引进国外的高科技人才 B、要把创新摆在国家发展全局的中心位置 C、增强自主创新能力,实现核心技术突破 D、当今国际竞争的实质是核心技术的较量 5、2021 年 6 月 1 日起实施的《中华人民共和国乡村振兴促进法》规定,每年农历秋分 日为中国农民丰收节,乡镇人民政府应当指导和支持农村基层群众性自治组织规范化、制度 化建设,国家完善城乡统筹的社会保障制度…该法填补了我国乡村振兴领域的立法空白,切 实保障农民合法权益。该法的实施( ) A、标志着全面实施乡村振兴战略有法可依 B、有利于区域协调发展,消除城乡差别 C、为促进广大农民共同富裕提供物质保障 D、保障村民自治,完善我国的根本政治制度 6、在“云”端,传统艺术正在形成新生态。短视频与直播中,京胡拉着抖音神曲,昆 曲玩起了快闪,西北话儿唱出摇滚风……各类传统文化艺术纷纷换上“新颜”,成为一股潮 流,也反映出普通观众尤其是年轻人对传统艺术的亲近姿态。这 ( ) ①表明传统艺术要“活”起来,才能“火”起来 ②表明源远流长、博大精深的中华文化魅力四射,具有穿越时空的感染力 ③表明传统艺术善用最新的媒介手段传播、弘扬中华优秀传统文化 ④体现了年轻一代对中华优秀传统文化的价值认同和情感认同 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 7、法安天下,德润人心,对法治和德治的关系,认识正确的是( ) ①以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用 ②重视法律的教化作用,又重视道德的规范作用 ③以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用 ④道德与法律相辅相成,德治与法治相得益彰 A、①②④ B、 ①②③ C、②③④ D、①③④ 8、杭州 19 届亚运会吉祥物组合名为“江南忆”三个吉祥物分别取名为“琮琮”“莲莲” “宸宸”,“琮琮”的名字源于良渚古城遗址出土的代表性文物;“莲莲”代表世界遗产西 湖,名字源于西湖中无穷碧色的接天莲叶;“宸宸”名字源于京杭大运河杭州段的标志性建 筑拱宸桥。“江南忆”的吉祥物的设计( ) ①继承弘扬革命文化,不断延续文化血脉。 ②生动反映出传统与现代的融合、中外文化的融合。 ③启示我们要推动优秀传统文化实现创造性转化。 ④是丰富我们的精神家园,坚定文化自信的体现。 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 9、小区里能不能养大型犬?发生不文明的养犬行为时,怎么制止?《重庆市养犬管理 条例》给出了答案。在《条例》制定的过程中,市人大坚持问计于民、问需于民,广泛征集 意见、建议,汇集民智。以下关于《条例》的形成的路径合理的是( ) ①公民针对《条例(草案)》提出意见建议。 ②市人大常委会表决通过《条例》。 ③公民向人大代表反映小区不文明的养犬问题。 ④市人大常委会进一步修改完善《条例(草案)》。 ⑤市人大常委会公开《条例(草案)》征求意见。 A

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