山东省菏泽市单县2023-2024学年四年级上学期期中常识(道德与法治 科学)试卷

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2023-11-18
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2023一2024学年度第一学期期中质量检测 贷科二202年12月17日21时许线自写下速明,萄南省湘潭市辖内的湘参 小学四年级常识试题 市私立有才中学发生校回葛事件,导数8人霍难。场人受伤。直装起圆是7 道德与法治部分(50分) 日晚由平下雨,程个班的学生大配分从离宿会比较近韵一号楼棉下楼,但有几个 调皮的男生粹楼稀口堵佳,结果导数事故发生。 选择大乐园(把正确答案的序号填在括号内)(每题2分,共12分) 你对小学生远事并有什么认铜?你看到其地班赁有同学在喜。你裤的同学 1.023年10月1日是我们伟大的相国号亲()岁生日. 包里限着胞着下去,你作为缓中的一员。你打算怎样做1 人72 873 C74 2班级之间暖有合作也有竞争。变争给我们带来的是〔)。 人学习和评比的压力且藕最之闻产生矛感C成长和收获 3文明家直的共利特任是《, 化下其,秋保他 人家直或员之闻团结和精 息家度成负品讲究仪表 三,看图回答:(10分) C家庭讲充菲场,陈设高档 1.仔纽现察右图。从小明父母的表情神态中。然看 4下列溪于我们小学生良好生话习惯的是《), 出了绝们因为什会面烦情1 人喜欢阅读 且.挤时问玩手机游戏 C不吃早餐 自到鲜说准与进 5第19猛正超金在我国杭州举行,用()表达中国与逐洲人民的深羽情血跨 得 越时代、瓦古水存。 人弄陶儿向海头立平把红盘出不漫 2如知果你是小明。你全包样消除父县对你的原暂2 B相知无运近万里尚为靠 C青山一通同云南。明月朝曾是两多 ,团 6督年的9月1速日总能所到曹简长纯,日的是纪念(,告诚国人刻忘国 美有时十时学女中卡 耻,据兴中华。 A1937年7月1日卢沟桥事变 盘195年8月15日,日本拉保 四、国家大事、我关心:(15分) C1931年9月18日,日本开始侵略中回 “不管忘记蜂组起,心中长鸡餐件声·的诗句。佳你全想起男年首的山年9月 二,情景分析(1题6分,2题7分》 1B日。日木开始侵略中国这刻骨铭心的目降事件一有人说:处年了,都么久了适 1请风若:下或故学后。可学们框见马上下袋去玩或去测所,你在走案里和楼绿 整它干什么?流忘记的减忘记见1这种爱点正确吗?针对这种视点,请发表你前见异。 上都发规了些不文明、不安全的现象?对千这些不文明,不安全的现象。体们荒 国绕着纪之,移事变,情把你有班举行注息队会的证动目的写下来 的克规是怎样规定的?如果速反症规所要承担的责任是什么? 2请间读所提供货料后日容 要料一,202以年2月2打日7时许,北襄阳老河口南事集镇秦集小学发生探 靠事故,已造成4名学生死亡,多名学生受伤,受伤学生已技送住医统救治。 四年摄常识期中是(共4到)·第1页 四年提常视期中忍《共4页)如2氨 科学部分(50分)11出 5。人体时段报絮实验中,气球根拟的是《:》 一,填空题:(每空1分,共7分) A.胃 C,2 1,我听到密锋发出的瑞声,是由于直蜂迅酵的一产生的, 6。通过对每分钟呼吸次数的测量,半静状方下。明吸的次数为《 2.所列“土电话”传米这处同学的声音,说明声音使在 中作揭听到远 A.7次左右代0公)B,2边次左右已 C,60次左右 方传来的雷声,说明声音能在 中摆:料里的鱼金被岸边人的说话声 不。小科用简易鞋话量测量袋测量自已的韩话量。棒序正确的是《) 惊走,说明声音能在中传福。(进填:气体、冠体。国体) ①罹开测量镜后深吸一口气,将气体从通气管寻入测量授 3。声音的高低与堰动的 有关,声音的强图与量动的 有美, ②读取鼓起的测量镜上的最大数值 4。是身体气体交换的”中转站”。这个“中转站”的大小直接我定着轻次时 ③韩部气体全部呼出后,收紧通气管,夏免空气孢出 段气体交赖的量。 A,②①③ B,①②① c.①08e 二、判断题:(每小题1分,共7分) 四、连线题侣分》起下面相关的内容用线连起来。 ()L声音是由物体振动列起的,物体振动停止后发声不金停止, (》2声音进入外耳道到达鼓到,可以引品鼓振动, 用力拔动尺子 振动速度快 听到的声音强 《)1非话量的大小我们的健康没有关系。 )4,劳芳和州与说话时,芳芳的声帝在振动, 轻轻拨动尺子 属幼速度慢 听到的声音馨 》五经常参如体有餐炼。可以增强呼吸功使,保转身体健康。 ()6人明一次气和吸一次气才算一次呼吸。 敲击长风静管 振动幅度大 听列的声叠高 )?我们可以技阻不同的标准来给食物分类。 三、选择题:(每小题2分,共14分》 慧击短风铃管 振动幅度小 听到的声音低 0年士 【,用力弯由钢尺,解尺不会发声。这是因为倒尺没有《 A。受到力 B。断裂 C,报动 五、实验探究(14分) 2.同学门用选项中的装置研究影响声音变化的因素,观察三个轻质小球技音叉 某科学小如在探究“尺子伸出桌面的长度对声音高年变化的影响”实酸《如西》, 弹开

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