内容正文:
7.1家的意味
自学思考(一)
1、家的含义?
2、家庭关系的确立有哪些情形?
3、家对我们的意义?
4、家庭作为社会的细胞,承担着什么功能?
5、家的特点?
基本要求:快速阅读教材第一目,思考下列问题,并用笔在教材上划出问题要点。
他们在路上要经历什么?
他们的方向指向哪里?
目标导学一:生命的居所
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“我的家在某省某县某镇某村”
是住所
结合你的生活体验,说说“家”是什么。
是地域
“那座房子就是我家”
是吃饭的地方
是一群人
“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有……我们是一家人”
“回家吃饭喽!”
__________是……
家是我们心灵的港湾
家是休息的地方
家是我们身心寄居之所
新课探究
家是什么?
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新课探究
家人
住所
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新课探究
你的降临,是上帝赐予你家最大的幸福,
也是上帝赐予你父母最好的礼物。
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
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新课探究
家是我们身心的寄居之所,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。家是我们心灵的港湾,让我们的心灵有所依靠。
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新课探究
家庭作为社会的细胞,承担着满足情感需要的功能,抚养和赡养的功能,社会化功能,经济功能以及健康照顾等方面的功能。
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新课探究
春运
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新课探究
探究与分享
你从春运时人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感?你有这样的经历吗?谈谈你的感受。
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新课探究
因为在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。尤其是在春节等这些特殊节日,长期离开家乡的人们,特别思念自己的亲人,迫切需要回到自己的家乡,去看看自己的子女,向父母长辈表达自己的孝心。
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中国人的“家”
02
中国春运
探究活动二 为什么中国人有钱没钱都要回家过年?
中国的春运
从每个游子的脸上,都能看到幸福的笑,感受到他们回家的喜悦。
从每个顶着寒风赶路人的眼睛里,那坚定而向往的眼神透露着对家人浓浓的思念。
从每个行色匆匆的背影中,可以感受到回家的迫切心情。
请结合图片和自身经历,思考:在中国人的心目中,家意味着什么?
在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
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①在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,
①是甜蜜、温暖、轻松的避风港。(P74)
笔记1:中华文化中家的内涵
耕读立世 和孝传家
家风是一个家庭或家族的传统风尚
家规、家训是它的承载形式。
家文化——家风家训
家是最小国,国是千万家。家风的“家”,是家庭的“家”,也是国家的“家”。好家风如化雨春风,护着家、护着国。——习近平
(1)家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。
(2)家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。
(3)家风是指一个家庭或家庭的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。
探究与分享
二、中国人的“家”
2、为什么要孝亲敬长?
(1)我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。(P72 段1)
孝悌也者,其为仁之本欤!——《论语》
2、我们为什么要孝亲敬长 ?
②“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵,尊亲孝长是中华民族的传统美德。
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《老年人权益保障法》规定:子女对老人有经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务
多部法律都对孝亲敬长有相关的规定,这说明什么?
③孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务
《宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。
《婚姻法》规定:子女对 父母有赡养扶助的义务。
2、我们为什么要孝亲敬长 ?
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孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。
孝亲敬长的原因:
思考:有的同学说“我现在年龄小,没有能力孝敬父母,等我长大了 , 再孝敬父母也不迟。”你同意这种说法吗?
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2、孝亲敬长的原因
①中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
②道德:孝亲敬长是中华民族的传统美德。
③法律:孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。
子女有赡养父母的义务,在经济上供养,在生活上照料,在精神上慰藉。
尽孝在当下
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目录
CONTENTS
子欲养而亲不待
一位妇女,不到30岁丈夫便去世,自己拉扯儿女度日,怕孩子受委屈,始终未再婚。儿子长大成人后,到外地闯天下。他一直盼望境况好些,把母亲和妹妹接来,还特地为母亲买了崭新的衣裳和软底鞋,只等那全家团聚的时刻。恰在这时,妹妹发来电报,说母亲因脑溢血而去世。儿子