内容正文:
爱
在
家人间
你是因为他们特别爱你,你才爱他们的吗?
2
体味亲情
——什么是家人之爱?
知识模块一:体味亲情
什么叫亲情之爱?
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种感情就是家庭中的亲情之爱。
萌萌的困惑:
今年家里多了个小妹妹,爸妈对她宠爱有加,跟我聊的最多的话题也变成了妹妹,还天天跟我说以后要让着妹妹,所以,他们是不爱我了吗?
林林的困惑:
爸爸很严肃,检查我的作业是他每日必做的事情。而妈妈除了每天接送我上下学之外,总是在厨房里待的时间最久,和我交流很少。他们是不是不爱我了?
同桌讨论:选择一个情景,试着帮他们找一找,亲情在哪里?
一天,一个小女孩因与妈妈吵架,跑了出去。当看到一个面摊时,她感觉饿了,但没带钱。面摊的主人——一位老婆婆免费请她吃了一碗馄饨,女孩感动的哭了,老婆婆问她哭什么,女孩说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”老婆婆听了说,“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……
一碗馄饨
每个家庭的亲情表现不尽相同。
有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和。不能因为亲情的平常或感受不到自己渴望的亲情,而否认亲情的存在。
《家有儿女》是中国大陆的一部关于少儿题材的情景喜剧,讲述了两个离异家庭结合后发生在父母和三个孩子间的各种有趣故事。
重组家庭存在亲情吗?
现实生活中,由于亲人的离开或新成员的出现,我们的家庭结构也会随之改变。但是只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能发生变化。
课本P78页
(1)每个家庭的亲情表现不尽相同。
但不能因此否认亲情的存在。
(2)即使家庭结构改变了,家中的亲情仍在。
知识小结:对亲情的认识:
10
第二目
爱的碰撞
开启亲情之旅
探究与分享
小美的妈妈一早精心做好早饭,叫小美起床,她却慢慢腾腾的,还嫌妈妈烦得很。洗漱完后,准备拿着刚烘制的蛋糕就出家门,这时妈妈拦住了她,说:“你就在家里把早饭吃了在去学校,等会儿妈妈送你去,行吗?”“那好吧!”小美想了想:虽然妈妈的话多,但心里还是暖暖的。
思考:在你的生活中有这样的经历吗?请分享给大家吧!
爱的碰撞
和家人的关系发生了哪些变化?
①我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;
②面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。
爱的碰撞
情景再现
小峰是家中的独子,在家里得到了父母的百般疼爱。小时候,从来没有做过家务活;想要什么只要父母有条件就会去满足他。自进入初中后,父母认为他应该有独立意识了,应该帮助家里做点家务活。但长期受到父母的疼爱,再加上他正处在叛逆期,每次父母让他做家务时,总喜欢与父母理论。一次,妈妈在厨房正在做饭,恰好家里缺点调料品,于是妈妈就叫小峰去买,这时正在客厅看电视的他不厌其烦的回答道:“你自己去买,我看电视,没空。”这下妈妈很失望的走出来,说道:“你今天必须去买,不然我让你电视都看不了。”而后小峰顶撞了妈妈。正在忙着做资料的爸爸见状,劝道:“你们都消消火气,有事情大家好好商量吗?妈妈你对小峰要温柔点,小峰你不应该去顶撞妈妈。”最后在爸爸的劝说下,小峰还是去买了调料品。在回家的路上,小峰意识到不应该顶撞妈妈,应该与妈妈好好沟通。回家后,小峰主动找到妈妈讲了刚才的事情,妈妈也意识到以后不能用命令的语气对孩子说话。
爱的碰撞
爱的碰撞
阅读感悟
爱的碰撞
亲子冲突的表现
③有时伴着甜蜜,有时出现紧张,甚至发生冲突。
①我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母;
②甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了;
爱的碰撞
分享与交流
放学回到家,父母常说的一句话:
告诉父母自己受到表扬时,父母通常会说:
感冒发烧时,父母的表现:
考试“考砸”了,父母一般会这么说:
周末想和同学去看电影,父母的态度:
爱的碰撞
产生碰撞的原因:
作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。
亲子冲突的影响:
如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。
亲子冲突的化解方法:
既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。
第三目
沟通传递爱
开启亲情之旅
探究与分享(教材P81)
(1)小强应该接受妈妈的外套吗?为什么?
提示:应该;因为应该理解父母的爱。
(2)你如何看待小强妈妈