7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.2爱在家人间 1.学会体味亲情，感受家庭中的亲情之爱。 2.认识爱的碰撞，有效化解家庭中的冲突，学会与父母互动沟通。 3.感受家庭的美好，培养自己热爱家庭的情感。 一、体味亲情 你爱你的家人吗？为什么？ 生活分享 观看漫画，思考家庭中的亲情之爱到底指的是什么？ 生病时照顾“我” 做作业的时候陪伴“我” 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。 亲情是： 亲情是：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思 亲”的惦念。 亲情是：“烽火连三月，家书抵万金”的守候。 亲情是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。 亲情是 ...... 6 体味亲情 给了我们生命 为我们的生活操劳 分享我们的喜悦 分担我们的忧伤 我们成长的陪伴者和见证者 亲情，有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。 有的温馨和睦， 有的磕磕绊绊， 有的内敛深沉， 有的自然随和… 但这都是亲情。 每个家庭的亲情表现不同 萌萌九岁那年，妈妈去世，从此，萌萌你的世界里 只有爸爸。三年后，爸爸再婚。刚上初中的萌萌很失落。 一天，萌萌无意中听到继母和爸爸的谈话。爸爸坚持每 天给萌萌两元钱的早餐费，可继母说，孩子正是长身体 的时候，每天给她四元钱吧。第二天，萌萌果然拿到四 元钱，她开始有点喜欢继母了。        继母虽然工作忙，上班早，但是每天到萌萌该起床的 时间都会打来电话，每次都是那句话：“孩子，该起床 上学了吧？”睡眼惺忪的萌萌经常“抱怨”：“我都多 大了，知道上闹钟！”“是的，孩子，你会学会独立的， 我很高兴。可是，闹钟没有妈妈的味道！”     有一次继母感冒发烧，萌萌为她找了医生。输液后，她精神略有好转，便强撑着下床做饭。萌萌拦住她，动手给她做了一碗鱼汤，还做了两个小菜。继母很感动，爸爸也直夸萌萌，一家三口的关系越来越融洽，亲情也越来越浓...... （1）闹钟为什么没有妈妈的味道？ 闹钟不能体现、代替母爱 （2）萌萌对继母的感情为什么会发生变化？ 继母对她无微不至的关心、照顾感动了她 （3）读了这个故事你有什么感悟？ 只要付出真情，懂得感恩，即使家庭结构变了，亲情之爱永远不变。 如何体味亲情？ （1）每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。 （2）每个家庭的亲情表现不同，有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。 （3）现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 二、爱的碰撞 探究与分享： 说一说生活中我与父母的矛盾冲突。 1.方朵朵和父母在哪些方面发生了冲突？ 2.方朵朵和父母发生冲突的原因？ 探究与分享： 14 矛 盾 心 理 一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。 另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。 与父母发生冲突的原因 过分关注孩子学习成绩 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验，亲子之间的碰撞增多了，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。 语气 ③ 作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。 父母常说的话： 1．上学要出门时，（父母上班时）常说的一句话：___。 2．考试“考砸”了，父母一般会这么说：__________。 3．感冒时，父母一般会这么说：__________。 4．周末想和同学出去玩，父母的态度：__________。 关注的问题 父母 方朵朵 探究与分享： 亲子冲突的危害 2.如何有效化解矛盾和冲突？ 亲子冲突的危害：伤害双方的感情，影响家庭和睦 1.朵朵与父母的冲突处理不好有什么后果？ 父母做出榜样 孩子自己努力 探究与分享： ——沟通 （1） 进入初中的我们意识到自己长大了。一方面希望父母尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面期望得到更多关注和呵护。 2.为什么会产生亲子冲突？ （2） （3） 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了。 作为两代人，由于我们与父母差异较大，对问题的理解、感受等方面存在差异，冲突难以避免。 三、沟通传递爱 小组讨论：方朵朵与父母沟通的方式对吗？应如何与父母沟通？ 和父母沟通的技巧？P82 01 关注事实 02 把握时机 04 05 留意态度 选择方