2024届高考语文作文主题练习：同生共荣题材

2024届高考语文作文主题练习：同生共荣题材 1．阅读下面的材料，根据要求写作。 7月20日，国际奥委会把奥林匹克的口号从“更快、更高、更强”修改为“更快、更高、更强、更团结”，强调人类社会在困难时期团结一致的必要性。10月26日，北京2022年冬奥会与冬残奥会奖牌公布，奖牌主体由圆环加圆心构成，五环同心，同心归圆，表达了“天地合·人心同”的中华文化内涵，也象征着奥林匹克精神将世界人民团聚在一起，在竞技中共享奥运荣光。 现实生活中，也常常存在“竞争”与“团结”，对此你有什么思考?请结合材料，联系生活，写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 2．阅读下面材料，按要求作文。 材料一： 十九大报告指出，文化是一个民族的根，承载着国家的昨天和明天，只有让文化的传承和共享相得益彰，才能真正地释放出中国文化的活力。 材料二： “兰州拉面”有200多年的历史，传承自河南有着厨艺高手的中医世家。熬一锅牛肉汤需要20多种草药。博大精深的中医文化、养生之道，也融合在一碗面汤里。从上世纪80年代开始，这碗拉面帮助甘肃、青海的许多百姓走出大山，摆脱贫困，融入城市。许多城市的大街小巷，总能看到“兰州拉面”“青海拉面”之类的招牌。拉面成了老百姓改变命运的“聚宝盆”。 改革开放40年，人们对美好生活有了更加丰富的需求。下馆子更加讲究，哪怕一碗面也要吃得“有情怀、有情调”。可多数拉面馆仍为家庭作坊。一个炉子，几张桌子，简易的招牌，卫生条件急需改善。这种状况，显然难以适应人们对餐饮品质提升的需求。这碗“脱贫面”还能吃多久？ 以上材料，触发了你怎样的联想和思考？改革开放40年，你周围的生活一定也发生了很多改变，请结合上述材料，联系你的生活，就中华文化传承问题，写一篇文章，谈一谈你的理解和看法。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：当今世界面临的全球性问题不仅种类繁多而且变化多端，主要有：人口增长过快，老龄化严重；环境污染破坏严重；资源过度消耗和短缺；金融不稳定日益加剧；和平、发展的政治局面面临严峻挑战；恐怖主义全球蔓延等等。 ——摘自2015年9月27日新华网《当今世界面临的主要全球性问题》 材料二：2017年1月18日，国家主席习近平在瑞士日内瓦万国宫出席“共商共筑人类命运共同体”高级别会议，并发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲。习主席呼吁全人类联合起来，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、绿色低碳的世界。 ——摘自2017年1月18日习近平《在联合国日内瓦总部的主旨演讲》 材料三：《流浪地球》讲述了在不久的将来太阳即将毁灭，太阳系已经不适合人类生存，而面对绝境，不甘心屈服命运的人类开启了“流浪地球”计划，前往宇宙搜寻新的家园。然而这个计划付出了高昂的代价，伦理常识纷纷消失，疑惑猜忌引发战火，但人类在面临共同命运的时候，最终消弭了分歧，平息了战火，满怀希望踏上了新的旅程。《流浪地球》体现了中国为人类在面临灾难时共同改变自己的命运而奉献的中国独特的思想和价值观念。 ——摘自2019年2月14《人民日报》：《<流浪地球>折射源白现实的未来感》 材料四：中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。 ——摘自2016年9月13日《中国学生发展核心素养》 读了以上材料，面对人类面临的全球性共同问题，作为一名中国青年，你有怎样的思考？请你写一篇演讲稿，参加2019年世界青年“构建人类美好的命运共同体”演讲会。 要求自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题，所写的内容要在材料的含义和范围之内，不少于800字，不要套作，不得抄袭。 4．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 材料一：2009年初，中国推出“养狼战术”，采取“走出去、请进来”的办法，即让更多教练和球员出国交流，或让外国选手到中国来训练，帮助外国乒乓球运动员提高水平，改变世界乒坛中国独大的局面。 材料二：在2017年乒乓球亚锦赛中，日本女选手平野美宇接连打败中国三大主力，继乒乓球世界杯后再次获得冠军，打破了中国队5连冠的梦想。许多国人开始怀疑中国乒乓球界推出的“养狼计划”，认为“养狼”威胁到了中国乒乓球的统治地位。平野美宇去年登陆中国乒超联赛，其教练中泽锐是中国河北人，于2008年加入日本籍。 对于中国乒协的“养狼战术”，你怎么看？请联系社会现实谈谈自己的见解，但不得脱离材料。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得