第3单元 小数除法（同步练习）-五年级上册数学人教版

人教版数学五年级上册 单元综合素质评价 第3单元　小数除法 一、认真审题，填一填。(每空1分，共22分) 1.1.748÷2.3＝(　　)÷23　　　　58.5÷0.15＝(　　)÷15 2.17÷18的商用循环小数表示是(　　　　)，保留三位小数约是(　　　)。 3.在里填上“＞”“＜”或“＝”。 1.26÷1.011.26　　　　　　　　 3.66÷3.71 4.32÷0.1243.2÷1.2　　　　　　0.75÷0.890.75×0.89 4.把0.86、0.8、0.6、0.和0.806按从小到大的顺序排列。 (　　　)＜(　　　)＜(　　　)＜(　　　)＜(　　　)。 5.根据322÷14＝23，直接写出下面各题的得数。 32.2÷1.4＝(　　)　　　　　　　3.22÷0.14＝(　　) 0.322÷(　　)＝0.23　　　　　　(　　)÷1.4＝2.3 6.王师傅0.48小时做了24个零件，他平均每小时做(　　)个零件，平均做一个零件需要(　　)小时。 7.【新考法】梦梦用一条长25 m的彩带做“幸运星”，每颗“幸运星”需要用彩带1.5 m，这条彩带可以做多少颗“幸运星”？列竖式计算如右图，这个竖式中的余数“10”表示(　　　　　　　　)。 8.妈妈要将新榨的12.5 kg苹果汁分装在玻璃瓶中，每个玻璃瓶中最多装0.8 kg。 (1)这些新榨的苹果汁最多可以装满(　　)个这样的玻璃瓶。 (2)要将这些苹果汁分装完，妈妈至少要准备(　　)个这样的玻璃瓶。 二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分) 1.【新考法】数线上A、B、C、D四个点中，2.1÷0.98的商的位置应是(　　)点。 A.A B.B C.C D.D 2.如果A×0.2＝B÷0.2(A、B均不为0)，那么A(　　)B。 A.＞ B.＜ C.＝ D.无法确定 3.华华在用竖式计算12÷5时，余下的2添0后，表示(　　)。 A.2个十 B.20个一 C.20个0.1 D.2个0.1 4.【新考法】下面是三位同学在计算49.5÷0.5时的思考过程，正确的有(　　)。 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 5.爸爸和儿子都喜欢阅读。两人同时阅读一篇1200字的文章，阅读完爸爸用了10分钟，儿子比爸爸多用了6分钟，爸爸的阅读速度是儿子的(　　)倍。 A.1.2 B.1.4 C.1.6 D.1.8 6.下列说法正确的是(　　)。 A.小数除以小数的商一定是小数 B.循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数 C.0.8除以一个数，所得的商一定大于0.8 D.因为小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，所以1.＝1. 三、细心的你，算一算。(共28分) 1.直接写出得数。(每小题0.5分，共4分) 5.6÷0.5＝　　4.9×0.2＝　　 0.81÷0.09＝　　1÷0.25＝ 8÷0.2＝　　　3.4－0.34＝　　14÷5＝　　　 　7.8÷0.01＝ 2.列竖式计算。(带△的需验算，带※的商保留两位小数，商是循环小数的要简写)(每小题3分，共12分) 4.872÷2.4＝　　△11.7÷0.18＝　　※5.63÷7.8≈　　4÷15＝ 3.计算下面各题，怎样简便就怎样算。(每小题3分，共12分) (8.1＋0.72)÷0.9　　　　　　　　　　　9.48÷0.25÷0.8 28.56－14.56÷0.7　　　　　　　　　　6÷1.25 四、【探究题】用计算器计算前三题，找出规律，直接写出后三题的得数。(每空1分，共6分) (1)2.1÷0.7＝(　　　　)　　　　(2)22.11÷6.7＝(　　　　) (3)222.111÷66.7＝(　　　　)　 (4)2222.1111÷666.7＝(　　　　) (5)22222.11111÷6666.7＝(　　　　) (6)222222.111111÷66666.7＝(　　　　) 五、聪明的你，答一答。(共32分) 1.【新情境】星阳小学应教育部“双减”要求，实现课后服务全覆盖，其中“我是美食小达人”深得学生喜欢。程老师在课上教同学们做黑芝麻汤圆，给同学们准备了一袋净重500克的糯米粉。做一个黑芝麻汤圆需要17克糯米粉和6克黑芝麻。用完这袋糯米粉大约需要多少克黑芝麻？(5分) 2.【新题型】天天的妈妈把近期网购物品的相关信息记录如下： (1)天天的妈妈想计算出用剩余的钱还能再购买多少本《数学百草园》，她需要用到记录单上的哪些信息？请你在这些信息前面的字母前画“√”。(2分) (2)根据你选出的信息，计算出天天的妈妈用剩余的钱还能再购买多少本《数学百草园》？(5分) 3.荣老师要买30个球，在哪买合算？(6分) 4.某日，中国银行外汇牌价如下： (1)一款手表在英国标价51