精品解析:广东省揭阳市揭西县下砂中学2023-2024学年九年级上学期第三次月考道德与法治试卷(九年级下册1-3课)

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2023-11-17
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广东省揭阳市揭西县下砂中学2023-2024学年九年级上学期第三次月考 道德与法治试卷(九年级下册1-3课) 一、选择题:(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1. 在处理自我与他人的关系方面,中西文化有着明显区别。西方文化将自我与他人的关系建立在原子式个人的基础上,是一种外在的捏合。中华优秀传统文化历来强调“己欲立而立人,己欲达而达人”,认为自我与他人互利互达、共立共达的统一体。面对这种文化差异,我们要( ) A. 兼收并蓄,消除差异 B. 相互包容,实现统一 C. 排斥抵制,唯我独尊 D. 平等交流,相互尊重 2. 联合国秘书长古特雷斯强调,联合国决不放弃为乌克兰危机寻找和平解决方案的决心,同时呼吁有关各方保持克制,回到外交解决危机的轨道。下列说法正确的是( ) A. 人们致力于用和平谈判代替武力解决争端 B. 谋求发展成为世界各国人民的共同愿望 C. 恐怖主义成为威胁世界和平的重要因素 D. 国家之间的矛盾不可调和只能通过武力解决 3. 针对美国方面近期相关涉台消极动向,外交部发言人表示,美方执意打“台湾牌”,只会将中美关系带入危险境地。台湾问题纯属中国内政,不容任何外部势力干涉。从威胁和平的因素看,美国干涉中国内政的行为体现了( ) A. 宗教冲突 B. 世界经济发展不平衡 C. 恐怖主义 D. 霸权主义和强权政治 4. 当今全球有6万多个国际组织,包括有主权国家参加的政府间国际组织、民间团体成立的非政府国际组织,它们既有全球性的,也有地区性、国家集团性的。此外,还有致力于解决全球性问题的G20峰会、APEC会议、金砖国家领导人会晤、上海合作组织峰会等。这反映了 ①和平发展大势不可逆转 ②国际社会合作不断加强  ③各国消除了矛盾并形成利益共同体 ④世界多极化格局已经形成 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 自当选国家主席以来,习近平多次出访,向世界传播中国声音,并与多个国家签署了联合声明和经贸、能源、投资、人文、环保等领域合作的文件。这说明我国( ) ①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,致力于构建人类命运共同体 ②深化对外开放,与各国抢占发展机遇 ③主导世界事务,彰显大国的综合实力 ④积极推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的国际关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. “积力之所举,则无不胜也,众智之所为,则无不成也。”(汉代刘安《淮南子·主术训”》)以下做法与该句意思相符合的是 A. 坚持创新驱动发展战略 B. 积极参与国际竞争 C 构建人类命运共同体 D. 推动可持续发展 7. 2023年3月10日,在中国的翰旋下,伊朗与沙特达成了一份和解协议,包括同意恢复双方外交关系,在至多两个月内重开双方使馆和代表机构,激活二十多年前双方达成的合作协议等。这表明中国(  ) A. 凸显大国力量,主导世界事务 B. 勇于担当,真正发挥负责任大国作用 C. 坚持合作共赢,制定全球规则 D. 积极作为,努力做世界和平的领导者 8. 下列时事新闻共同反映的主题是( ) ★党的二十大报告指出:推动共建“一带一路”高质量发展。我们实行更加积极主动的开放战略,共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。 ★习近平主席在题为《继往开来,携手奋进,共同开创中海关系美好未来》的主旨讲话中,就此提出四大伙伴关系:共促团结的伙伴、共谋发展的伙伴、共筑安全的伙伴、共兴文明的伙伴。 A 要以开放态度参与全球规则制定 B. 坚持对外开放,共建繁荣世界 C. 建设公正的社会是新的发展课题 D. 中国有担当,主导世界新格局 9. “中国红·点亮2022”新春贺岁活动走进瑞士,中国图书“越洋”、影视节目“出海”以及各种海外公益与志愿服务,与春节文化相得益彰,让“走出去”的中国故事、中国文化更加鲜活生动,为国外民众呈现出一个更加立体、更加全面、更加丰富的中国。这说明( ) A. 中国对世界的影响力最大 B. 中国文化对世界的影响越来越大 C. 中国是世界格局中的重要力量 D. 中国已经站在了世界舞台的中央 10. 当地时间2023年2月6日,土耳其连续发生两次7.8级地震,造成重大人员伤亡和财产损失。中国政府迅速派遣救援队赴土耳其实施国际救援。这让世界看到了(  ) ①中国正在为世界经济增长注入新的活力 ②中国人民与世界人民守望相助的情怀 ③中国负责任的大国形象 ④中国是维护世界和平的正义力量 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 11. 中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。下列能体现中国积极参与全球治台理的有( ) ①积极维护南海地区和平②积极化角解朝鲜半

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