内容正文:
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爱在家人间
第七课 亲情之爱
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懂得什么是亲情,了解亲情的表现。
学习目标
知道亲子关系发生冲突的原因。
学会与父母进行有效沟通,掌握与父母沟通的方法。
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1.什么是亲情之爱?(含义)
2.亲情的不同表现?
★3.为什么会产生爱的碰撞?(亲子冲突产生的原因)
4.怎样正确认识亲子间“爱的碰撞“?
★5.如何化解亲子冲突?
6.和父母沟通的技巧有哪些?
感悟人生
自主学习
01
体味亲情
有一位身患绝症的母亲姚厚芝,为了给孩子留下足够的学费,每天绣十字绣长达17个小时,耗时3年多,终于绣出一幅长6.5米的《清明上河图》。有收藏家上门出20万元收购它,被她拒绝了。她想将十字绣保存下来,等自己不在人世了,让家人把它卖出去,孩子上大学的钱就不用愁了。第一幅十字绣完工后,她又买回了一幅《清明上河图》十字绣样。第二幅《清明上河图》已绣了快6米,她希望老天能再给她3年时间。她没有其他奢求,只是想尽自己所能多给孩子留点儿什么。
以上故事让你感受到了什么?
感受到浓浓的割舍不断的亲情
分享了我们的喜悦、忧伤
我们生命中重要的影响者
给了我们生命
为了我们的生活操劳
一、体味亲情
父母给了我们生命,为我们的生活操劳
家人分享了我们的喜悦,分担了我们的忧伤
家人是我们生命中重要的影响者,是我们成长的陪伴着和见证者
笔记1:我们如何体味亲情?
①亲情是每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。
产生原因:
10岁女孩休学为母捐骨髓:治好病陪我和弟弟长大
“我想治好妈妈的病,治好病让她陪我和弟弟一块长大。”十岁女孩仲宁为让妈妈早日康复,她要求休学给妈妈捐骨髓并,在3个月内进行了2次骨髓移植手术,在采集造血干细胞过程中,一声不吭。
2017年,仲宁的妈妈崔静在体检时被诊断为急性白血病, 在后续的检查中,医生告诉崔静,只有接受造血干细胞移植才有可能治愈,而在直系亲属中只有女儿仲宁的干细胞与自己相配,可以进行移植。 “妈妈没事,我愿意给你捐骨髓。”一向不会表露内心的女儿对崔静说,这让她的内心一阵触动。崔静说表示,真的真的很谢谢我女儿,不管怎样一定要把病治好,回到孩子身边。
从材料中,你感受到了什么?
有的同学说,像这样轰轰烈烈的爱才叫亲情,平时琐碎的爱称不上亲情。
这种认识是错误的。亲人之间爱的表现是不同的,有的是轰轰烈烈付出,有的是细致入微照顾……有时我们可能因为它的平常而忽略它。有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。轰轰烈烈付出是亲情之爱,平常照顾也是亲情之爱。
“狼爸”名为萧百佑,香港商人,自称“中国狼爸”,用“打”的教育方式,将四个孩子送进北大。萧百佑也跻身成功父母行列,出版教子经《所以,北大兄妹》介绍自己的教育经验,以“打”为法宝的“中国狼爸”再次掀起对中国国产教育模式的讨论。
虎式教育、狼式教育:泛指严厉并含有残酷成分的教育
常智韬,别名猫爸, 常智韬先生践行“因材施教”的教育原则,主张对子女采用个性化教育。他用民主、宽松的教育方式培养出了“哈佛女儿”,被媒体称为“猫爸”。“猫爸”作为民主、平等的家庭教育方式的代表性人物,倡导“家长好好学习,孩子天天向上”的教育理念,鼓励和引导家长与孩子共同成长,一起共享家庭教育的快乐。
猫式教育:对孩子更多的是宽容,希望孩子快乐地成长
②每个家庭的亲情表现不尽相同,我们可能因为它的平常而忽略它,甚至因此否认亲情的存在
笔记1:我们如何体味亲情?
亲情不同表现
温馨
和睦
磕磕绊绊
内敛
深沉
自然
随和
一、体味亲情
现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会随之改变。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。
③现实生活中,由于亲人的离开或新成员的出现,我们的家庭结构会发生改变。但是,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。
笔记1:我们如何体味亲情?
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。生命给予、生活操劳、分享喜悦分担忧伤等就是亲情之爱。
每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和…但都是亲情所在。P78
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亲人的离开或新成员的出现,家庭结构发生改变之后,只要我们用心感悟,家中的亲情仍在。P78
笔记1:我们如何体味亲情?
二、爱的碰撞
1.为什么会产生爱的碰撞(亲子冲突发生的原因)
二、 爱的碰撞
①矛 盾 心 理
一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。(独立性)
另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。