内容正文:
浙江省义乌市稠州中学2023-2024学年七年级上学期期中学力检测
道德与法治试题
考生须知:
1.全卷分为选择题、非选择题,满分50分,检测时间45分钟,检测形式为闭卷。
2.答题前,使用黑色中性笔将自己的姓名、班级、学号填涂在答题纸的相应位置。
答题时,将选择题答案使用2B铅笔填涂在答题纸对应题号的方框内,将非选择题答案填写在答题纸的对应位置。
一、选择题(本题有10小题,每小题2分,共20分。请选出各题中最符合题意的一个选项,不选、多选、错选均不给分)
1. 著名诗人舒婷曾说过:“中学时代只是非常短暂的历程,然而这一小段对我影响至深,我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知,都来自那短暂的中学时代。”这表明中学时代( )
A. 决定着每个人未来人生的价值 B. 决定了我们一生的发展方向
C. 是唯一能提升自我认知的时段 D. 为我们的一生奠定重要基础
2. 刚刚进入七年级的小华感觉自己得了“社交恐惧症”,不愿意与同学交流,感觉非常不适应中学生活。对此,你建议小华( )
A. 等待新同学主动接触自己 B. 主动改正优点,扬短避长
C. 勤奋学习,远离集体活动 D. 调整心态,融入新的环境
3. 鲁迅年少时看到列强侵略中国,立志拿起文学武器唤醒亿万民众;周恩来12岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志愿;屠呦呦从小热爱科学,渴望长大后能为人类带来福音……,这些名人的事迹启示我们( )
A. 个人梦想要和祖国命运相连 B. 伟人的梦想就一定能够实现
C. 少年时代志向是最好志向 D. 个人的梦想都是不断变化的
4. “非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”“非学无以广才,非志无以成学。”诸葛亮在《诫子书》中对儿子的这些教诲告诉我们( )
①宽以待人,设身处地为他人着想 ②修身养性,明确自己的人生志向
③转听教海,做到唯父母之命是从 ④发奋学习,提升个人能力和智慧
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 小鸟说:“我会捉虫,不会游泳”;鸭子说:“我会游泳,不会飞”。上述对话启示我们要( )
A. 接纳自己的优点和不完美 B. 不断激发自身潜能
C. 欣赏自己,目中无人 D. 理性对待他人的评价
6. 下列选项与下图漫画寓意相近的是( )
A. 人贵自知,宽容他人 B. 挖掘潜能,超越自我
C. 转变认知,战胜挫折 D. 明辨是非,接纳自己
7. 每个人的生活都需要友情的滋润。下列诗句能体现真挚友谊的是( )
A 红军不怕远征难,万水千山只等闲 B. 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤
C. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 D. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
8. 进入七年级后,小明感到学习课程多了,节奏快了,自己有些无所适从,情绪日渐低落,遇到事情总是先否定自己,平日里也越来越沉默寡言。下列对小明的建议不合理的有( )
A. 自我疏导,学会调控好情绪 B. 寻求帮助,积极与老师沟通
C. 接纳自己,正确对待他人的评价 D. 正视不足,找到合适的学习方法
9. “朋友是灯,帮你驱散寂寥,照亮期盼。朋友是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静。朋友是雪中炭,给你送温暖。”这告诉我们( )
①友谊给人温暖、支持与力量 ②友谊是双向的、一成不变的
③友谊离不开物质条件支撑 ④友谊让我们体悟生命的美好
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
10. 小明在甘肃通过微信“漂流瓶”功能结交了一位浙江义乌的网友,两人兴趣爱好相同,学习上互相鼓励,最终期末考试都取得了好成绩。这说明网络( )
A. 打破了人际交往的时空限制 B. 交往丰富人生体验无所不能
C. 交往有陷阱,我们要远离它 D. 大大促进了两地经济发展
二.非选择题(本题共3小题,其中第11题8分,第12题10分,第13题8分,共30分)
11. 朋友和友谊是人生永恒的话题。阅读下列材料,回答问题
【请你参与】义乌市稠州中学七年级某班就“选择朋友的标准”问题开展了调查,结果如下。
选择朋友的标准
家庭背景
学习成绩
兴趣爱好
其他
45%
30%
20%
5%
(1)观察上图,指出该班同学择友标准的不合理之处。
好朋友小华和小明在星光小学就读,某天小华心爱手表丢了。半个月后,小明手上出现了同款手表,小华认为是小明偷了他的手表,质问中发生争吵,两人关系越来越僵。后来,小华得知小明的手表是他父亲送他的生日礼物,但他不愿承认错误。
(2)阅读上述材料,你认可小华这种处理冲突的方式吗?如果不认同,你有什么处理冲突的好建议?
(3)小华和小明的事例对我们呵护友谊有何启示?
12. 知人者智自知者明。阅读以下小莉和小俊的对话,回答问