5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第五课 交友的智慧 网络交友新时空 1 01 网上交友 2 小调查：在生活中，你会利用网络做些什么？ 听音乐 看视频 网上购物 网上学习 休闲游戏 聊天交友 互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。 七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。 网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。 吴凡档案一 吴凡档案二 吴凡为什么会有两个不同档案？ 提示：互联网提供了另外一个社会交往平台。可以和很多天涯海角、素不相识的人交流，形成有别于现实的别样的交往平台，让他更加自由自在。 一、网上交友 1.网上交往的特点 思考：请你结合小凡的档案，思考网上交往有哪些特点？ 小凡的档案 小凡利用自己的多个网名经常在不同的论坛发帖、交友。他的网友中，有学生、有公司白领、有老师、有律师等。“我凭着感觉交朋友，谈得来，脾气性格相投就好,我的网友我决定嘛！”不过他和网友从没见过面，吴凡也没有告诉过他们自己的真实姓名和身份。 网上交往具有虚拟性、平等性、自主性等特点。 平等性 自主性 虚拟性 网上交往的特点：虚拟、平等、自主 网上交往的利与弊：（影响） ①网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。 ②网上交往可以满足我们的一些心理需要。 利： 一、网上交友 6 结合视频，说说网上交往的弊端有哪些？ 7 一 、网上交友 有时关闭了与他人沟通的心灵之门。 虚拟交往难以触摸生活中的真实。 8 网上交往的特点：虚拟、平等、自主 网上交往的利与弊：（影响） ①网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。 ②网上交往可以满足我们的一些心理需要。 ①网上交往有时关闭与他人沟通的心灵之门。 ②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 利： 弊： 一 、网上交友 9 2、慎重结交网友 　 小红是初二的学生，从网上认识了几个投缘的朋友，关系非常融洽。最近小红很烦恼，一位网友心情不好找她倾诉，小红也很为她担心，每晚都聊天安慰她，有时太晚都没时间写作业，为此被老师批评了好几次。还有一位网友找小红借钱。 思考：小红很纠结，现在不是该为朋友付出的时候吗？她该怎么办？　　 情景探究 （1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。 3、如何慎重结交网友？ （2）、虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 例如： ①对陌生人的邀请，不轻易接受； ②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密； ③遇到问题时，要学会求助。 1.不要晒身份证。 2.不要晒火车票、飞机票、登机牌。 3.不要晒护照、家门钥匙、车牌。 4.不要晒快递单。 5.不要晒孩子和家中老人的照片及姓名。 6.不要晒位置。 一定要有自我保护意识！ 网上交友要谨慎 情景探究 如果你的网友邀请你出来见个面，你会怎么做？　 你会有什么顾虑吗？　 （3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 《治安管理处罚法》第二十五条规定：“有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：(一)散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的;……” 《刑法》第二百九十一条之一第二款规定：“编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。” ④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。 辨析：有了网络交往就不再需要现实交往了。 ①网上交往，可以满足我们的一些心理需要，但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 ②不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。 ③我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。 网虽好，勿贪恋 网上交往 现实交往 交往持续时间 较短 较长 共同活动内容 聊天、玩网络游戏 一起学习、生活等 交往形式 QQ、微信等间接交流 看电影、吃饭等直接交流 有心事的时候更想找谁倾诉 网友更有利于倾诉心事 现实朋友有利于倾诉心事 沟通优势 互联网更便捷，易沟通易放松 沟通范围小 在一起时的放松程度 更放松 不够放松 对自己的帮助 较小 较大 最需要他的时候 可能联系不到 及时给予帮助 亲密程度 一般 更亲密 “线上线下”交友都各有利弊。我们不能只停留在虚拟世界，更应活在现实中。以真实生活为主，适度网上交友。 ⑤我们要学会在现实中与同伴交往。 ①网上交友，