内容正文:
莆田第二十五中学2023-2024学年上学期期中考试卷
高三历史试题
(时间75分钟,满分100分)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1..下表为先秦时期有关手工工匠的记载。据该表可知当时
记载
出处
工之子恒为工
《国语·齐语》
巧者述之守之,世谓之工
《周礼·冬官考工记》
工匠之子,莫不继事
《荀子·儒效》
A.政府垄断了手工业的生产 B.工匠人身依附关系明显加强
C.民营手工业发展受到限制 D.生产技术传承注重世代相袭
2.图1为唐开元二十一年(733年)十五道示意图。这反映出当时
图1
A.地方监察功能加强 B.南北经济发展趋于平衡
C.藩镇割据局面出现 D.南方开发程度超越北方
3.宋真宗即位不久就沿袭传统,“赐近臣岁节宴于宰相吕端第,自是遂以为例。”之后,他还扩大了赐宴官员的范围,由原来的内朝高官扩大到外朝一般官员。宋真宗的做法旨在
A.继承传统节日文化 B.化解君相间的矛盾
C.强化官僚政治认同 D.弘扬民为邦本理念
4.元世祖以统一币制为己任,极力推行纸币,最终规定“交钞的印造,以万锭为限,以十足的现银为储备基金”,并明确规定“没有现银,则不许印发新钞”。这一规定
A.确立了纸币的法币地位 B.解决了政府的财政问题
C.根源于白银的大量流入 D.维系了交钞币值的稳定
5.明末《金薯传习录》描述番薯道:“世俗趋利,未有不籴贱而粜贵者也。惟于薯,则随掘随卖,周流以济食,无所积屯。即或切而为钱,屑而为米,干之亦可以兴贩于四方……”。这说明番薯的传入
A.增加了财政收入 B.有利于农产品的商品化
C.解决了饥荒问题 D.改善了农村的生态环境
6.顾炎武认为:“法之敝也,莫甚乎以东州之饷,而给西州之兵,以南郡之粮,而济北方之驿。今则一切归于其县,量其衡僻,衡其简繁,使一县之用,常宽然有余”。他意在强调
A.激发地方发展的活力 B.加强中央政府的权力
C.废除郡县制的必要性 D.促进民众思想的解放
7.洋务运动期间,薛福成在《出使英法义比四国日记》中提出“设专官”“兴公司”“励新法”“杜伪品”“趋时尚”“设赛会”“改税制”“导商路”的八法和“通民气,保民生,牖民衷,养民耻,阜民财”的理念。这反映出他要求
A.坚持中体西用 B.变革政治体制 C.进行社会革命 D.改善吏治民生
8.太平天国定都天京后,曾设立男女馆制度,其中女馆一般以25人或50人为1馆,以较早参加的广西、湖南太平军女战士为馆长。她们集体生活,每天发给一定的口粮并承担各项劳动……事实上废除了家庭生活。据此可知,这项制度
A.带有一定的空想性 B.巩固了太平天国的统治
C.实现了妇女的解放 D.提高了太平军的战斗力
9.1921年成都警察厅发布通令:“近日妇女每多剪发齐眉,并梳拿破仑、华盛顿等头式(流行的男式发型),实属有伤风俗,应予以禁止,以挽颓风……如敢固违,定以妇女坐法并处罚家长。”对此解读正确的是
1
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A.剪发齐眉成为妇女的普遍选择
B.男女平等思想逐渐深入人心
C.处罚措施体现民国法治精神
D.新潮女性的行为冲击传统习俗
10.1926年12月,毛泽东在湖南全省第一次农民代表大会上说:“农民问题只有经济意义。我们只想减租,不想夺取地主土地。”后来,中共土地委员会决定“只没收大地主的土地,不触动小地主和军人的土地。”这些做法
A.助长了国民大革命中的右倾错误
B.壮大了反抗国民党政府的力量
C.顺应了资产阶级民主革命的要求 D.适应了社会主义革命形势的需要
11.下表为1876年京师同文馆公布的五年制和八年制课表。据此可知,京师同文馆的设立
学年
课程内容
首年
认字写字 浅解辞句 讲解浅书 数理启蒙 九章算法 代数学
二年
讲解浅书 练习文法 翻译条子 学四元解 几何原本 平三角 弧三角
三年
讲各国地图 读各国史略 翻译选编 格物入门兼讲化学 重学测算
四年
数理启蒙 代数学 翻译公文 微分积分 航海测算天 文测算 讲求机器
五年
讲求格物 几何原本 平三角 弧三角 练习译书 万国公法 富国策 天文测算 地理金石
六年
讲求机器 微分积分 航海测算 练习译书
七年
讲求化学 天文测算 万