内容正文:
书
宣化区2023—2024学年度第一学期阶段性检测
八年级道德与法治试卷
(考试时间为90分钟,满分为100分)
题号 一
得分
二
26 27 28 29
总分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
得 分 评卷人
一、单项选择题。(共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出
的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。选出该答案,将其
字母填在上面的表格内)
1.在社会大家庭中,我们每个人都有着多重身份,我们既是爸爸妈妈的孩子,也是老师的
学生;我们既是遵守交通规则的行人,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的接力者和奋
斗者。这说明
①个人是社会的有机组成部分 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③每个人都是社会
这张 “大网”上的一个 “结点”,并由此获得相应的身份 ④在不同的社会关系中,我们
具有相同的身份
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
2.爱因斯坦说过:“个人之所以成为个人,以及他的生存之所以有意义,与其说是靠他个人
的力量,不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员。”这说明
A.社会关系能确定个人的身份 B.个人的发展与社会紧密相连
C.个人要主动认识社会、融入社会 D.个人要积极投身于社会实践之中
3.亲社会行为是在人的社会化过程中逐步步养成的,是既有益于他人又能促进双方交往关
系协调的行为。我们要养成亲社会行为,其原因是
①人的生存和发展离不开社会 ②亲社会行为要求我们投身社会实践
③有利于我们塑造健康的人格 ④亲社会行为要求我们遵守社会规则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2022年10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,新晋 “太空教师”陈冬、
刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来太空科普课。这是中国航天员首次在问天实验舱内进行太空
授课。由此回答第4-5题:
4.三位 “太空教师”的关系从建立的基础看属于
A.血缘关系 B.业缘关系 C.地缘关系 D.亲缘关系
八年级道德与法治试卷第1页(共6页)
5.“天宫课堂”的开讲表明
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让我们进行交流
③网络打破了传统人际交往的时空限制 ④网络促进了传统行业的转型升级
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.“网民来自老百姓,老百姓上了网,民意也就上了网。群众在哪儿,我们的领导干部就要
到哪儿去。各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线,经常上网看看,了解
群众所思所愿。”习近平总书记的这段话表明了
①网络促进民主政治的进步 ②互联网是我们参与社会生活和政治生活的唯一渠道
③互联网使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活
④互联网对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.联合国儿童基金会2017年发布的报告称,全世界每天有超过17.5万名儿童第一次上网,
平均每半秒钟就会新增一名儿童网民。 《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告
(2020)》中的数据指出,未成年人首次触网年龄不断降低,未成年人的互联网普及率已
达99.2%,显著高于我国总体互联网普及率 (64.5%)。对此认识正确的是
A.使用手机严重影响儿童健康成长 B.网络让儿童的生活更加丰富多彩
C.手机已经成为儿童生活的全部 D.引导儿童正确使用手机迫在眉睫
8.假如你在朋友圈看到以下信息,你认为值得转发和点赞的有
① “超准!输入星座测命运,还不快来!” ② “让中国速度走向世界,铁路工人一直在
努力” ③注意!“云南文旅局”通知游客延期前往云南! ④ “惊叹!中国科学家发现
月球新矿物嫦娥石”
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
2022年3月,国家网信办启动了 “清朗”系列专项行动,重点开展打击网络直播、短
视频领域乱象等,提出要全面清理 “色、丑、怪、假、俗、赌”等各类违法违规直播和短视
频。由此回答第9-10题:
9.开展 “清朗”行动能有效
①扩大公民表达权 ②保护青少年健康成长
③弘扬网络正能量 ④提高文化传播的速度
A.①②③ B.①④ C.②③ D.①②③④
10.开展这样的行动要求我们
①自觉遵守道德和法律,做负责的网络参与者 ②专心学习科学文化知识,远离网络直播
③学会辨析各种网络信息,自觉抵制不良信息 ④学会 “信息节食”,不可沉溺于网络
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.2022年9月30日起实施的 《互联网弹窗信息推送服务管理规定》,着力解决利用弹窗违
规推送新闻信息、弹窗广告标识不明显等问题。这告诉我们
A.社会规则约束人们享有的自由 B.社会