专题05 加强宣传教育，守护国家安全(课件+视频)-【轻松课堂】2023-2024学年中小学爱国主义教育竞赛精品课件+教案

加 强 宣 传 教 育 守 护 国 家 安 全 __________ 1 国家安全 人人有责 2 4.15 国家安全日 国家安全教育日的由来 节日介绍 2015年7月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过了《中华人民共和国国家安全法》， 该法自公布之日起施行。 《国家安全法》第14条规定：每年4月15日为全民国家安全教育日。 4.15 增强国家安全意识 • 共同维护国家安全 学习目标 全民国家安全教育日 4.15 国家安全日 01 了解国家安全基本常识 02 准确识别危害国家安全行为 04 明确谁来保卫国家安全 03 知道如何维护国家安全 第一章节 国家安全基本常识 增强全民国家安全意识 共同维护国家安全稳定 4.15 国家安全日 国家安全基本常识 什么是国家安全 根据《国家安全法》第2条规定，国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉。 国家安全一 经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。 国家安全二 4.15 国家安全日 国家安全包括哪些方面 政治安全 国土安全 军事安全 经济安全 文化安全 社会安全 科技安全 信息安全 生态安全 资源安全 核安全 国家安全基本常识 4.15 国家安全日 国家安全基本常识 国家安全日设立的背景 中国面临着对外维护国家主权、安全、发展利益，对内维护政治安全和社会稳定的双重压力，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多，非传统领域安全日益凸显，因此，制定一部综合性、全局性、基础性的国家安全法，是应对国家安全新形势的需要。 National Security Education Day 全民国家安全教育日 4.15 国家安全日 相关规定： 每年4月15日为我国全民国家安全教育日 4.15 国家安全日 国家安全基本常识 国家安全日设立的意义 通过全民国家安全教育日的一系列活动，可以让政府和社会公众有效地了解国家安全法提出的各项要求，从而强化责任意识，提高大家维护国家安全的能力。 提高政府和社会公众维护国家安全的法律意识 让更多的社会公众接触和了解到国家安全方面的法律知识，特别是懂得如何依法履行自身的维护国家安全方面的职责和义务。 有利于增强国家安全法普法宣传的效果 BY YUSHEN 2015年11月，全国国家安全机关向社会发出通告，12339，是国家安全机关受理公民和组织举报电话。 12339 12339 12339 12339 12339 12339 12339 这条热线是由国家安全部设立的，以方便公民和组织向国家安全机关举报间谍行为或线索。 12339 4.15 国家安全日 国家安全基本常识 第二章节 危害国家安全行为 增强全民国家安全意识 共同维护国家安全稳定 4.15 国家安全日 危害国家安全的行为 微电影《插翅难飞》 现实案例 例如，2019年我国有关机关以涉嫌间谍犯罪依法逮捕的澳大利亚籍人员杨军，曾在中国外交部门、香港的私营部门工作。入籍澳大利亚后，他常年往返于中国与澳大利亚之间，混迹于各大论坛，兜售“民主理论”，被冠以“民主小贩”的称号，尤其擅长“带节奏”。 2020年因涉嫌间谍犯罪被依法审查的原北海道教育大学教授袁克勤（中国公民），长期按照日本情治机关间谍人员要求，为日方从事对华间谍情报活动。 2020年，我国家安全机关抓获一批台湾间谍，揭开蔡金树、李孟居、施正屏等学者、商人的伪装面具。他们频繁往返于两岸，实际早已是台湾间谍情报机关的“红人”。尤其是蔡金树，每次与大陆学者和官员接触，都会刻意强调自己支持两岸统一，让对方消除戒心，从而“畅所欲言”，甚至开展后期合作，用心极其险恶。 4.15 国家安全日 危害国家安全的行为 以上这些案件所反映出的情况引起不少关注，也为我们敲响了警钟。 说到底，涉外经贸、文化活动中谍影重重，正是新时代世界局势风云变幻大背景下，窃密和反窃密严峻斗争形势的直观体现。近几年发生的重大窃密泄密案例也表明，境外间谍情报机关重点“瞄准”我党政军机关、军工企业和科研院所等涉密岗位工作人员，渗透策反无所不用其极。 4.15 国家安全日 危害国家安全的行为 危害国家安全的行为 阴谋颠覆政府、分裂国家、推翻社会主义制度。 1 参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人任务。 2 窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密。 3 策动、勾引、收买国家工作人员叛变。 4 进行危害国家安全的其他破坏活动。 5 危害国家安全行为 4.15 国家安全日 危害国家安全的行为 涉嫌危害国家安全的犯罪罪名 背叛国家罪 01 指勾结外国或者境外机构、组织、个人，危害中华人民共和国的主权、领土完整和安全的行为。 分裂国家罪 02 指组织、策划、实施分裂国家、破坏国家统一，或者与境外的机构、组