专题02 人民军队知多少(精品教案)-【轻松课堂】2023-2024学年中小学爱国主义教育竞赛精品课件+教案

中小学国防教育授课竞赛教学方案 学校类别： □小学 □初中 ☑高中 教学标题：人民军队知多少 教学目标 1、通过PPT展示，使学生具体了解中国人民解放军军旗军徽军歌。 2、通过史实讲解，使学生知道中国人民解放军的发展沿革。 3、通过讲解军兵种知识，使学生明确新时期我国武装力量的构成。 4、通过本课教学，增进学生对人民军队的了解，培养学生热爱人民军队的感情。 教学框架 人民军队知多少 一、中国人民解放军军旗军徽军歌 二、中国人民解放军的发展沿革 三、新时期我国武装力量的构成 四、新时代我国强军事业新局面 教学重点 1、通过PPT展示，使学生具体了解了解中国人民解放军军旗军徽军歌。 2、通过史实讲解，使学生知道中国人民解放军的发展沿革。 3、通过讲解兵种知识，使学生明确新时期我国武装力量的构成。 教学难点 1、通过讲解军兵种知识，使学生明确新时期我国武装力量的构成。 教学方法 讲授法、展示法、讨论法、问答法、案例分析法 教学内容设计 及教学过程 （一）视频导入，明确目标 师：（播放视频——96秒带你走近人民军队）同学们，人民军队始终是党和人民完全可以信赖的英雄军队，大家在刚才短短的视频中也进一步领略了人民子弟兵的风姿，那同学们关于人民军队的知识又了解和掌握多少呢？通过今天这堂课的学习，希望同学们能过够进一步增进对人民军队的了解。 生：…… 师：（PPT展示目标）现在，请大家齐读本课学习目标。 生：1、了解了解中国人民解放军军旗军徽军歌。2、知道中国人民解放军的发展沿革。3、明确新时期我国武装力量的构成。4、增进对人民军队的了解，培养热爱人民军队的感情。 师：本课重点是了解中国人民解放军军旗军徽军歌，知道中国人民解放军的发展沿革，明确新时期我国武装力量的构成。难点是明确新时期我国武装力量的构成。 （二）军队知识，分层展示 过渡：同学们，下面让我们共同了解人民军队的相关知识。 生：…… 第一部分：中国人民解放军军旗军徽军歌 师：（PPT展示中国人民解放军军旗，并对军旗图案做讲解）课件中的旗帜就是人民解放军的军旗，哪位同学能给大家讲解一下军旗图案的含义呢？ 生：…… 师：毛泽东亲自听取汇报，并指示：军旗要有“八一”二字，表示1927年8月1日是中国人民举行南昌起义反对国民党反动派的历史节日；要有五角星，象征党对军队的绝对领导。 周恩来指示：军旗要以革命的颜色、广大人民群众的传统喜庆颜色——红色作为主体。星和字用黄色，旗杆要有红黄二色旋纹，顶部要装一个红缨枪的矛头，饰着红穗，象征人民军队的由来。 师：（PPT展示中国人民解放军军徽，并对军徽图案做讲解）课件中的徽章就是人民解放军的军徽，哪位同学能给大家讲解一下军徽图案的含义呢？ 生：…… 师：中国人民解放军军徽为镶有金黄色边的五角红星，中嵌金黄色“八一”两字，亦称“八一”军徽。红星象征中国人民获得解放，“八一”表示1927年8月1日中国共产党人发动南昌起义，中国人民解放军从此诞生。 师：（PPT展示中国人民解放军军歌歌词，并播放音频）同学们，现在我们一起来聆听中国人民解放军军歌。 生：…… 第二部分：中国人民解放军的发展沿革 师：同学们，通过刚才的学习，我们了解了人民解放军的军旗军徽军歌。但是，要想真正深入了解英雄的人民军队，我们还需要从历史发展脉络进行进一步探究。 （PPT展示） 创建时期：1927年8月1日---1937年8月24日 第一、二次土地革命(红军时期) 壮大时期：1935年8月25日----1945年9月11日 抗战时期(八路军、新四军) 发展时期：1945年9月11日—1949年9月30日 解放战争(中国人民解放军) 现代化时期：1949年10月1日至今 中国人民解放军 师：同学们，那你知道解放军这个名称的由来吗？ 生：…… 师：（PPT展示——解放军提法的由来） 师：（知识拓展——我军历史上主要的几次大规模裁军） 第三部分：新时期我国武装力量的主要构成 师：同学们，通过上述讲解，大家对人民军队的了解应该有了进一步的加深，下面，我们来看一看国武装力量的主要构成。 师：（PPT展示，介绍人民军队的主要机构、最高机构、战区的全新划分） 师：同学们，我们介绍了人民军队的主要机构，那你知道人民军队都有哪些兵种吗？ 生：…… 师：（PPT展示兵种）同学们，陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队、武装警察部队、预备役部队是人民解放军的军队构成。如果现在有机会参军的话，你想成为什么兵种呢？请说明理由。 生1：陆军，理由…… 师：中国人民解放军陆军（The people's Liberation Army Chinese）是人民解放军的主要军种，是陆地作战的主力，是人民解放军各军兵种历史最久，在新中国建立后的历次作战中发挥最出色的，也是