青海省海南州高级中学、共和县高级中学2023-2024学年高二上学期期中联考历史试题

海南州高级中学、共和县高级中学2023~2024学年度第一学期期中联考 高二历史 满分100分，考试时间90分钟。 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：选择性必修1第1-11课。 一、选择题（本大题共24小题,每小题2分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。） 1.明朝内阁大学士的可选资格，一般来讲，必须是翰林出身。非进士不入翰林，非翰林不入内阁。据统计，在明朝170位大学士中，通过尚书入阁的有110人，通过侍郎入阁的也有24人，绝大多数是翰林出身。明朝此举 A.一定程度制约了专制皇权B.意在完善法定中枢权力体系 C.利于强化内阁的辅政功能D.使内阁与六部形成制衡机制 2.下表所示为西汉至明清时期“县”（单位：个）和人口（单位：亿）的数量统计情况。据此可知，中国古代 朝代 县 人口 朝代 县 人口 西汉 1587 0.6 元 1127 1.1 惰 1255 明 1171 2 唐 1573 0.8 清 1358 4.25 A.县在地方行政管理中发挥着重要作用B.统治者不断加强中央对地方的控制 C.基层管理体制逐渐地发展完善并成熟D.县的数量与各朝疆域范围紧密相关 3.罗马共和国时期，最高行政权力由两个权力相等的执政官掌握，执政官由百人队会议从贵族中选出，任期一年。同时，元老院由贵族和退任的执政官组成，有决定内外政策、审查和批准法案、支配国家财产的权力，并有权监察执政官的行动。这说明罗马共和国时期 A.执政官处于国家权力中心B.国家注重保护平民阶层的利益 C.官职的设置具有法治色彩D.政体具有浓厚的贵族寡头特征 4.下图显示了近代法国政治发展的进程。这反映了法国 A.资本主义经济的发展受阻 B.各派政治势力实现了均衡 C.民主政治进程具有曲折性 D.缺乏民主共和思想的洗礼 5.有学者指出，国民党的训政体制把孙中山“以党的主义治国”修正为“国家的一切权力归国民党掌握”；把训政作为实现由官治变民治的程序推论为国民党“一党专政”。该学者意在说明训政体制 A.推动了国内政治民主化的进程B.旨在维护国民党的独裁统治 C.促进了国内各党派的地位平等D.彻底改变国民党的阶级立场 6.1939年,《陕甘宁边区选举条例》中明确规定采取“普遍、直接、平等、无记名”的投票选举制,同时,各抗日根据地对于识字者,采用写票法；识字不多的,采用画圈法、画杆法；不识字的,采用投豆、举胳膊等方法。这些措施 A.体现了中共建设民主政权的探索B.凸显了持久作战的战略优势 C.促使中国的民主革命实现了转型D.推动抗日民族统一战线形成 7.成成变法期间,李鸿章在信中称:“今日明昭多由康有为、梁启超等松惠而出,但法非人不行,因循衰惫者,岂有任事之才,不过敷衍门面而已。”据统计,在开始变法后的103天,先后发布的沼令就有184条之多,这措施彼此不配合,又无后续准备。这些反映出维新派进行的此次变法 A.触犯到守旧派的利益B.未能促进国人的觉醒 C.经验不足且急于求成D.缺乏深厚的社会基础 8.1979~1999年间,中国吸收外国直接投资约3060亿美元,仅次于美国,占新兴国家和地区的30%。2000年中国进出口贸易额增长到4743亿美元,在国民生产总值中的份额由1978年的不足10%增加到36.7%,大大提高了中国的综合国力和国际地位。这反映出新时期以来中国 A.对外开放战略已经取得较大的成就B.社会主义市场经济体制确立 C.公有制为主体的经济结构发生改变D.政府对经济干预的力度增强 9.魏晋时期,实行九品中正制,该制度继承了两汉乡里评议人物的传统。朝廷在各地设立中正官,其中大中正官必须由在中央任职的官员且德名俱高者担任,同时规定中正官只有品评权,任命权由朝廷作主。这表明九品中正制的推行 A.保证了地方官员清正廉洁B.打破了门阀士族的垄断局面 C.主要目的是加强中央集权D.提升了寒门庶族地主的地位 10.有学者指出,通过科举制,大量出身低微贫寒的士子,可以通过科举使本人以及家庭的社会地位得到晋升,科举提供了一条在最大可能的范围内选拔人才的途径,也为社会下层分子提供了一条上进的途径,真正做到了“朝为田舍郎,暮登天子堂”。该学者意在说明科举制 A.强化了中央对地方的控制B.利于扩大封建政权的统治基础 C.实现人才选拔的公平公正D.有效提高政府官员的执政能力 11