九年级物理期末模拟卷(广西专用,人教版九年级第13~20章)-学易金卷:2023-2024学年初中上学期期末模拟考试

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2023-11-17
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2023-2024学年上学期期末模拟考试 九年级物理 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版九年级全一册第13~20章。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(共16题,共35分。在给出的四个选项中,第 1~13题只有一个选项符合题目要求,选对得2分,选错得0分。第14~16题有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。) 1.关于电阻的说法中,错误是(  ) A.导体两端电压一定时,导体的电阻与通过导体的电流成反比 B.当导体中的电流为零时,导体的电阻不为零 C.架设输电线用铝线而不用铁线,是因为长度相同、横截面积相同的铝线比铁线电阻小 D.如果导体两端的电压为1V,通过导体的电流为1A,则导体的电阻就是1Ω 【答案】A 【分析】AB、电阻是指导体对电流的阻碍作用的大小,电阻是导体的一种特性,和导体中的电流、导体两端的电压大小无关; C、长度、横截面积相同的情况下,铝的导电性要比铁好; D、已知电压和电流,利用欧姆定律即可求出导体电阻。 【解答】解:A、电阻是指导体对电流的阻碍作用的大小,电阻是导体的一种特性,和导体中的电流、导体两端的电压大小无关,故A错误; B、电阻是导体的一种特性,当导体中的电流为零时,导体的电阻不为零,故B正确; C、架设输电线用铝线而不用铁线,是因为长度相同、横截面积相同的铝线比铁线电阻小,故C正确; D、如果导体两端的电压为1V,通过导体的电流为1A,则导体的电阻,故D正确。 故选:A。 2.依据表格中的数据,下列说法中正确的是(  ) 物质 比热容c/[J•(kg•℃)﹣1] 水 4.2×103 煤油 2.1×103 砂石 约0.92×103 A.用同样装置加热质量不同的水和煤油,发现质量少的升温快,说明比热容与质量有关 B.若水和煤油降低相等的温度,水放出的热量多 C.水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J D.质量相等的水和砂石,吸收相等热量,砂石温度升高得较多 【答案】D 【分析】根据表中数据可知,不同物质的比热容不同,在这三种物质中,水的比热容较大大。 【解答】解:A、用同样装置加热质量不同的水和煤油,发现质量少的升温快,因为没有控制物质种类相同,故不能说明比热容与质量有关,故A错误。 B、若水和煤油降低相等的温度,但没有说明水和煤油的质量的大小关系,故不能判定水放出的热量多,故B错误。 C、水的比热容表示质量为1kg的水温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J,故C错误。 D、质量相等的水和砂石,吸收相等热量,因为砂石的比热容小,故砂石温度升高得较多,故D正确。 故选:D。 3.如图所示,一带负电的橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管A端与橡胶棒相互吸引。对吸管A端带电性质判断正确的是(  ) A.一定带正电 B.可能带负电 C.一定不带电 D.可能带正电 【答案】D 【分析】带电体能够吸引轻小物体;同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 【解答】解:带电体能够吸引轻小物体,异种电荷相互吸引;带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端,若相互吸引,A端有可能不带电或带正电。故D正确。 故选:D。 4.2022年11月29日,长征二号F火箭搭载神舟十五号载人飞船,将3名航天员送进空间站,天宫空间站史无前例地迎来6名航天员同时在岗,如图。长征二号F火箭选用偏二甲肼为燃料,这是因为偏二甲肼具有较大的(  ) A.比热容 B.热值 C.内能 D.密度 【答案】B 【分析】热值是燃料的一种特性,质量相同的不同燃料,热值越大,完全燃烧时放出的热量越多。据此分析判断。 【解答】解:长征二号F火箭选用偏二甲肼为燃料,是因为偏二甲肼具有较大的热值,由Q放=mq可知,完全燃烧相同质量的偏二甲肼时,可以放出更多的热量。 故选:B。 5.如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是(  ) A.撤掉导线a,电流表测量的是电路的总电流 B.撤掉导线a,电流表测量的是小灯泡L1的电流 C.撤掉导线b,电流表测量的是小灯泡L2的电流 D.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L2的电流 【答案】D 【分析】电流表使用时与被测电路串联,电流从“+”接线柱流入,从“﹣

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