Unit 6（第1课时）Story time(学习任务单)-【上好课】五年级英语上册同步高效课堂系列（译林版三起）

学习任务单 课程基本信息 教材版本 译林版三起 学科 英语 年级 五年级 册别 上册 课题 Unit 6 My e-friend Story time 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 目标： 1.学生能够阅读Story time并从中获取关键信息。 2.学生能够认识不同国家的国旗等。 3.学生能够运用一般现在时描述网友的姓名、年龄、爱好等特征。 4.学生能够尊重交友观，鼓励学生们正确交友。 课前学习任务 预习： 1.预习Story time,试着读一读。 2.思考一下你的好朋友有什么特点。 旧知链接 （非必选） 1.写出你所知道的关于国家名。 ______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 课上学习任务 【学习任务一】 阅读Story time，回答问题： 1.Who is Wang Bing’s e-friend? ________________________________________________ 2.How old is he? ________________________________________________ 3.Where does he live? ________________________________________________ 4.What does he do after school? ________________________________________________ 5.What subjects does he like? ________________________________________________ 6.What does he like doing? ________________________________________________ 【学习任务二】 阅读Story time，完成下列思维导图： 【学习任务三】 连线 【学习任务四】 连词成句 1. lives the he in USA (.) _____________________________________ 2. subjects does like he what (?) _____________________________________ 3. is e-friend who your (?) ______________________________________ 参考答案： 旧知连接： UK, USA, China...... 学习任务一： 1. Peter 2. He is 11 years old. 3. He lives in the UK. 4. He studies Chinese after school. 5. He likes Maths and PE. 6. He likes playing football and swimming. 学习任务二： 学习任务三： 学习任务四： 1.He lives in the USA. 2.What subjects does he like? 3.Who is your e-friend? ( ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$