第八单元（复习课件）-2023-2024学年五年级语文上册单元速记·巧练（统编版）

第八单元复习 五年级语文上册统编版 25 古人谈读书 26 忆读书 27 我的“长生果” 本单元的课文主要围绕“好书不厌百回读，熟读深思子自知”这一主题来编排。主要由《古人谈读书》、《忆读书》和《我的“长生果”》这三篇文章组成。通过介绍读书的方法，激发读书的兴趣。让我们一起来复习一下本单元的知识吧！ 单元梳理 了解读书求学的态度和方法，能联系自己的读书体会，说出课文中读书方法带来的启发。 能分条讲述，把喜欢的人物介绍清楚。介绍一本书，能分段表述推荐理由。 介绍了名人自己悟出的学习方法和学习态度。 通过介绍自己读书的过程，悟出“读书好，多读书，读好书”的道理。 精读课文 语言表达 我的“长生果” 口语交际 通过介绍自己读书和写作的经历，悟出写作的道理。 能大胆、准确、清楚地介绍自己最喜欢的人物。 会写题为“推荐一本书”的文章，把推荐的理由写清楚。 学会把比喻这种修辞方法运用到句子中，使句子生动形象，扩大积累等。 习作 语文园地 读书明智 古人谈读书 忆读书 语文园地 能把句子排成一段意思连贯的话，并抄写下来，初步了解欧阳询楷书的用笔、结构等特点，背诵《观书有感》等。 梳理、总结如何找书读的方法和心得，借助比喻句表达自己对书的看法。 略读课文 字音辨析 人文主题：读书明智 初步根据要求梳理信息，把握内容要点 习作要求：根据表达的需要，分段表述，突出重点。 鲁( )莽 晩矣( ) 栩栩( ) 恶煞( ) 烟瘾( ) 比喻( ) 水浒( ) 日寇( ) 呻( )吟 shà yǐ lǔ hǔ kòu xǔ xǔ shēn yǐn yù “寇”和“冠”相似，不能读成“guàn”,它的意思是强盗；侵略；侵略者。 “浒”和“许”相似，千万不要读半边，读成“ xú ”,它的意思是水边。 易读错的字 反馈( ) 发酵( ) 饥( )饿 书籍( ) 皎( )洁 草甸( ) 沥( )血 借鉴( ) diàn jí jī kuì cí jiǎo jiào lì jiàn 磁( )铁 “馈”和“贵”相似，不能读成“guì”,它的意思是赠送、传递。 寝( )室 qǐn 宴( )会 yàn “酵”和“孝”相似，不能读成“xiào ”,它的意思是发酵，发面、酿酒等的一道工序。 易读错的字 易读错的字 教诲(huì) 称谓(wèi) 耻(chǐ)辱 默而识(zhì)之 诵(sòng)读 舅(jiù)父 斩(zhǎn)杀 津(jīn)津有味 日寇(kòu) 刊(kān)物 水浒(hǔ)传 烦琐（suǒ） 发酵(jiào) 皎(jiǎo)洁 借鉴(jiàn) 过瘾（yǐn） 易写错的字 舅母 教诲 岂敢 无耻 谓语 诵读 限制 天津 斩首 “诵”的右边部分千万不要少一“点”哟！ “舅”上面部分不是“白”,下面部分是“男”，大家要仔细哟! 易写错的字 凯歌 琐事 衰老 陈述 简朴 姓贾 “衰”与“哀”相似，书写时千万注意不要少写一“横”哟！ 耻:耳字旁的末笔是提。 矣：下部是“己”,最后一笔的竖弯钩的“竖”要短,“弯”要写长。 津:右部第二笔是长横,最后一笔是竖。 岂：下边是“己”，竖弯钩要舒展。 诵:左小右大,右边部分不要少点。 舅:上下结构,上部较扁,下部是“男”字。 凯:左右结构,左部“岂”下面的“己”要变形,右部不要写成反文旁。 衰：中间是“口”加一横,两端出头。 篇:“户”略扁,撇要写舒展。 易写错的字 诵---涌---桶 chǐ 耻---址---扯 诲---悔---侮 chě zhǐ huǐ wǔ huì tǒng yǒng sòng 斩---崭---析 zhǎn xī zhǎn 凯---铠---岂 kǎi kǎi “诲”与“悔”“侮”十分相似，可是用法区别很大。“诲”表示教育、诱导，大家用时一定要区分开哟! qǐ 形近字 衰---哀---裹 shù 述---达---怵 贾---票---栗 chù dá piào lì jiǎ āi shuāi pǔ 朴---扑---补 某---谋---桌 bǔ pū móu zhuō mǒu 刊---刑---到 kān xíng “衰”与“哀”十分相似，可是“衰”表示虚弱；“哀”表示悲伤、同情、悲痛等心情不愉悦。用时大家一定要“衰”与“哀”区分开哟! guǒ dào 形近字 一字组多词 耻(chǐ)：耻辱 可耻 无耻 耻笑 不耻下问 诲(huì)：教诲 训诲 诲让