内容正文:
艺考生高考形势越来越严峻,拿下文化课是关键,高考人数将创新高,逼近千万,如此激烈的竞争,你有多少信心和把握考取理想的学校?
前 言
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目录
CONTENT
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自我介绍
历史学科分析
学生情况分析
历史学习计划
自我介绍
袁盼盼:历史老师
执教5年,中学一级教师,优秀班主任。教学生涯中,先后送4届毕业班,成绩优异。经验丰富,专业性强,擅长调动学生积极性,激发学生兴趣和思考,专注艺术生教学 。擅长采用“课前背一背一学生思考一教师引导”的形式加深学生对知识体系的掌握,讲究复习技巧,点援解题方法 注重提高备课质量和课堂教学效益。课堂教学中讲得精,讲得准,讲得巧
历史学科分析
艺考生分数线一般会在350-400分左右 文科、理科分数线不相同
按照教育部要求,艺考生的文化分数线不能低于普通本科考生分数线的70%,如果普通本科分数线为500分,艺术类就要达到350分。
部分院校录取艺考生的成绩是按照文化分数加艺考专业课分数的总分来计算的,有的院校是文化分数和专业课分数各占50%,有的院校是文化分数占40%,专业课分数占60%
参加统一的高考,报考院校会根据艺考校考成绩和高考文化课成绩择优录取。
一,整体学科分析
“3+2+1高考选科”的“3”是指语文、数学、外语三门必考科目,高考原始成绩计入总分,且为每个同学必选;“1”是指在物理和历史中选择一门作为选考科目
即考生必须从物理和历史中选择一门,但不能同时选择这两门,高考原始成绩计入总分;“2”是指从生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目。按等级折算成百分制计入总分。
二,历史学科情况分析
学生情况分析
时间不足普通文科生三分之一甚至四分之一的时间复习
时间短,任务重文综的复习成为重点,以历史学科而言,艺术考生需要在普通文科生三分之一甚至四分之一的时间复习完全部内容
学生心理学生面对繁杂的知识产生恐惧心理,没有心思复习
面临问题:
历史学习计划
艺术生回校后要做的第一件事
就是想方设法调动学习积极性,使他们有学得好、学得了的信心
一、调动学习积极性
四月模考前完成主干知识的复习 一轮复习
五月 前完成专题复习 二轮复习
五月底前进行热点、综合题训练
六月初查漏补缺 三轮复习
二、明确目标,效率当先
合理高效地使用(考试大纲》 提高复习效率
一轮复习:
一轮复习:
一轮复习:
鸦片战争英国1840年至1842年 → 太平天国运动1851年到1864年开始沦为半殖民地半封建社会 农民阶级社会性质改变 《南京条约》 农民阶级作为小生产者的代表 缺乏科学理论武器
的指导,承担不起领导中国民主革命的重任 第二次鸦片战争: → 洋务运动 19世纪60到90年代1856年至1860年英国,法国 自强 求富 引进西方先进生产技术《天津条约》和《北京条约》 地主阶级 李鸿章 张之洞 左宗棠 曾国藩加深了中国的半殖民地半封建社会的程度 客观上激刺了资本主义的发展
历年考试中的常考点,对此类知识要从不同角度分析、理解.注意舍弃偏难的习题
二轮复习
2013年 2014 年 2015 年 2016 年 2017 年 2018 年 2019 年 2020 年 2021 年 2022 年 纲要课程标准
1 卷 雅典民主政治体制(26) 雅典民主政治(32) 罗马法——司法公平原则(32) 罗马法——罗马法对近代欧洲大陆国家法律的影响(32) 西方人文精神的起源(32) 西方人文精神的起源(32) 雅典民主政治——公民大会的地位(32) 雅典法治方式与罗马法治方式的比较(32) 雅典民主政治的特点——公民主权(32) 知道早期人类文明的产生;了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件; 认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期 联系。
Ⅲ卷 西方人文精神的起源(32) 雅典民主政治——公民的参政义务(32) 雅典民主政治——公民的参政义务(32)
湖南卷 罗马法适应商品经济发展的积极影响(12) 雅典民主政治——伯利克里执政措施(11)
山东卷
辽宁卷