第20章 第4节 能源革命-【天梯学案】2023-2024学年九年级全一册物理同步新课堂(鲁科版五四制)

第四节能源革命|第二十章 第四节 能源革命 知识梳理 不变，所以能量的转化和转移不具有方 <《《答案D25 向性 D.来回迅速摩擦双手，手会发热，其原因是摩 一、三次能源革命 擦过程中机械能转化为内能，手的内能增 加，温度升高 2 3.在核能、地热能、风能、潮汐能中来源于太阳 3. 的是 :核电站是利用核 (选 二、能量的转移和转化的方向性 填“裂”或“聚”)变时释放的能量来发电的：电 能量的转化、能量的转移都是有 灯发光时会将部分电能转化为内能，这些内 的，是不可逆的。能源的利用是有条件 能却不能自发再转化为电能，这说明能量的 的，我们所能利用的能源是有限的，并且 转化具有 很多能源都是不可再生的，所以要节约 4.2020年地球一小时的主题为“保护生物多样 能源。 性，为地球发声”。关灯是通过 基础过关 的方法来节约电能的。收看电视 《答案D25 节目时，电视屏幕不要调得太亮，此项节能的 1.为了节能环保，提高效率，下列措施正确的是 方法与关灯 (选填“相同”或 “不同”)。 A.增大汽油机的油箱容量，可以提高效率 5.20世纪40年代，物理学家发明了可以控制的 B.将家里的白炽灯更换为LED灯 核反应堆，拉开了以 为代表的第三 次能源革命的序幕， 能被称着二次 C.把电饭锅的电阻器改为超导体，以使减少 能源。给手电筒充电是将 能转化为 热量损失 能。 D.为了节能降耗，应将铝导线改用银导线 2.下列说法正确的是 ( 能力提升 A.用塑料尺在头发上摩擦后能吸引轻小的纸 《((答案D25 屑的过程中机械能转化为电能 1.我们的生产与生活总离不开材料与能源的利 B.将太阳能电池连在小电扇上，使它对着阳 用，下列说法中正确的是 () 光，小电扇转动起来的过程中，太阳能转化 A.LED灯中的发光二极管由超导材料制成 为机械能 B.提高能量利用中的转化效率是节约能源的 C.在能量的转化和转移过程中其总量总保持 关键措施 ■物理（九年级全-册）LK175 、天梯学案初中同步新课堂 C.氢燃料发动机能够将化学能全部转化为机 水，加强水资源保护。下列做法中错误的是 械能 D.要“绿色发展”就不能再开发利用能源 A.农业灌溉推广滴灌 2.各种形式的能量都不是孤立的，能量在一定 B.不向河湖排放工业污水 条件下发生转化，且能量的转化是有方向的， C.将饮料瓶扔进湖中 下面几幅图按能量转化的顺序，排列正确 D.洗手后及时关闭水龙头 的是 )2.(2021·邵阳)我国是严重缺水的国家，水资 源人均占有量只有世界平均值的25%，是世 a 界上人均水资源最贫乏的国家之一，所以保 (1)树林 2)太阳 (3燃煤地厂 (4空调 护水资源节约用水迫在眉睫，下列做法错误 A.(1)(2)(3)(4) 的是 ( ) B.(2)(3)(4)(1) A.工业废水未经过处理直接排放到河水中 C.(2)(1)(3)(4) B.洗完菜的水用来冲厕所 D.(1)(3)(4)(2) C.使用节水器具 3.下列说法正确的是 D.及时修理漏水龙头 A.能量是守恒的，所以无须节约能源 3.(2020·济南)(1)在石油、风能、水能、电能、 B.物体的温度越高，含有的热量越多 太阳能、地热能等各种能源中，属于不可再生 C.热量只能自发地从高温物体转移到低温物 能源的是 。电动机工作时电能转化 体，不能相反 为机械能的同时，还要向空气中散热，这些散 D.相同质量的0℃的水比0℃的冰内能少 失的内能无法再自动转化为电能，是因为能 4.根据能量的转化和守恒定律可知，能量在转化 量转化具有 性。 或转移的过程中，其总量 。 电能可以 (2)从发电站到用电地区，通常都有一段相当 使电灯发光，同时产生内能散失在空气中，但 长的距离。为减少远距离输电中的电能损 这些内能却无法自动转化为电能。该现象说 失，根据焦耳定律，就要尽可能地减小输电线 明能量的转化具有 。风力发电站工 中的 ,因此在目前技术水平下要采 作时，将 能转化为电能，该能源属于 用高电压输电。 (选填“纳米材 (选填“可”或“不可”)再生能源。 料”“半导体材料”或“超导材料”)的出现，为 中考在线 我们将来利用其零电阻特性实现远距离大功 率输电提供了可能。 《(C答案D25 1.(2022·无锡)无锡市歌《太湖美》中唱到“太 湖美呀，太湖美，美就美在太湖水”，节约用 176物理（九年级全一册）儿K●核心素养………………P川71 解析：(1)从能源的分类来看，核能是直接从自然界获取 第四节能源革命 的，所以属于一次能源： (2)发电机发电时是让线圈在磁场中旋转而切制磁感线 ·知识梳理 P175 运动，从而产生感应电流，这就是电磁感应现象： 一、1.第一次能源革命—钻木取火 (3)核电站是利用原子核裂变发生可控链式反应时释放 2.第