内容正文:
天梯学案初中同步新课堂
第目节
汽化和液化
知识梳理
从室外进入温暖的室内,镜片上出现一层雾
4(4答案D20
A.(1)(3)
B.(2)(3)
一、汽化和液化
C.(2)(4)
1.物质从
态变为
态的过程叫
D.(1)(4)
做汽化:物质的汽化有两种方式:
和
2.下列所述现象中,属于汽化的是
A.早晨花草上出现的小露珠
2.物质从
态变为
态的过程叫
B.清晨的雾在太阳出来后散去
做液化。
C.夏天,刚取出的冰糕冒“白气”
二、蒸发
D.一瓶水被冰箱冷冻后,取出放一会儿,表面
蒸发是在
下,只发生在液体
会变湿,是由于水蒸气液化
的一种比较缓慢的汽化方式。蒸发
热,
3.如图所示,有两个烧杯,里面一个放热水,一
具有
作用。影响蒸发快慢的因素有三
个放了一块冰。上面都盖上了一块玻璃板,
个:
过一会你会发现两块玻璃板上都有水珠产
生。对此现象的说法正确的是
三、沸腾
沸腾是在
下,在液体的
和
同时发生的剧烈汽化现象,液体在
沸腾时不断
热,但温度
热水
液体沸腾需要两个条件:一是
A.烧杯里放热水的装置中水珠在玻璃板
二是
,二者缺一不可。
外侧
四、液化
B.烧杯里放冰块的装置中水珠在玻璃板
1,液化的两种方法是降低温度和压缩体积。液
内侧
化过程是汽化过程的逆过程,汽化过程需要
C.烧杯里放冰块的装置中玻璃板上的水珠是
吸热,液化过程会放热。
汽化现象
2.所有气体在温度降到足够低时都可以液化,
D.两个装置产生水珠的过程中都有热量
有的气体单靠压缩体积不能使它液化,必须
放出
同时使它降低到一定温度
4.针对运动损伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其
基础过关
原理是对准损伤处喷射气态氯乙烷,使受伤
4((答案D20
部位的温度降低,血管收缩以防止瘀血,神经
1.下列物态变化中,属于液化现象的一组是
传导速度变慢以诚缓痛感。氯乙烷主要被采
(
用
的方法液化后储存在罐中,喷出
(1)冰棒融化(2)烧开水时冒“白气”
后迅速
(填物态变化名称),同时
(3)夏天湿衣服晾干(4)冬天,戴眼镜的人
(选填“吸收”或“放出”)大量的热。
132物理(九年级全一册)LK■
第三节汽化和液化第十八章
5.在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时:
A.先升华,后液化
B.先汽化,后液化
+温度/℃
C.先汽化,后凝华
D.先液化,后汽化
2.在塑料袋中滴一些酒精(如图甲),将袋挤瘪
专时问/min
丙
后把袋口扎紧(如图乙),再把它放入热水中。
(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中应按
过一会儿,塑料袋鼓起(如图丙),这主要是因
照
为酒精发生了
(选填“自上而下”或“自下而上”)
的顺序进行
时间/min
甲在塑料袋
乙把袋挤瘪.丙放到热水里面
温度/℃
9092
94
989898
中滴入酒精
把口扎紧
(2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温
A.熔化
B.凝固
度,第3min温度计的示数如图乙所示,该示数
C.汽化
D.液化
为
℃,从记录数据的表格可以分析出:3.如图所示,甲试管装酒精(酒精沸点为78℃),
水沸腾的特点是不断吸热,温度
乙试管装水,同时放人盛水的大烧杯中,对大
(3)根据水的沸点可判断当时当地的气压
烧杯加热使里面的水沸腾一段时间,则下列
(选填“大于”“小于”或“等于”)1个
说法正确的是
()
标准大气压,小华同学想提高水的沸点,换用
了火力更大的酒精灯加热,这种做法
(选填“可行”或“不可行”)。
(4)小华和另一位同学选用的实验装置相同,
且同时开始实验,但水开始沸腾的时间不同,
他们绘制的沸腾图象如图丙所示,其中水的
A.甲试管内的酒精和乙试管内的水都不沸腾
质量较大的图象为
(选填“a”
B.甲试管内的酒精和乙试管内的水同时沸腾
或“b”)。
C.甲试管内的酒精先沸腾,乙试管内的水后沸腾
D.甲试管内的酒精会沸腾,乙试管内的水不
能力提升
沸腾
《《答案D20
4.从冰箱里取出的冰棍周围会弥漫着“白气”:
1.我国是一个缺水的国家,污水净化具有重要
水烧开后水壶嘴会喷出“白气”,下列分析正
的战略意义。如图为小明设计的太阳能净水
确的是
()
器,在污水净化过程中发生的物态变化是
A.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水滴
B.这两种情况下的“白气”都是水蒸气
C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液
塑料外罩
凝结的水滴
化成的小水珠
污水杯
漏水托盘
D.这两种情况的“白气”都是空气中原来的水
洁净水收集杯
蒸气液化而成的小水珠
■物理(九年级全一册)LK133
、天梯学案初中同步新课堂“·
5.如图所示,小花做“研究水的沸腾”实验时发
Ⅳ.若干时间后,两玻璃板上剩下的酒精明
现:水沸腾时,在烧杯上加上纸盖,等到水再
显不同。
沸腾时,温度计示数比先前沸腾时上升了。
(4)分