内容正文:
章未整合|第十四章
章术整合
思维导图
常用单位是度,即
(kW·h)
单位换算:1kW·h=
J
电
测量工具:
能
“600revs/kW·h”表示接在这个电能表上的用电器,每消耗
的电能,电能表上的
表盘转过
转
电流做功的过程,实际上就是
的过程
电功
公式
表示
定义公式
计算公式
电功率
电
结合欧姆定律得到的公式
率
额定电压:用电器
时的电压叫额定电压
额定功率:用电器在
下的功率叫额定功率
实验电路图
实验原理:
测量小灯泡的电功率实验器材:电源、开关、导线、小灯泡、
实验结论:小灯泡的亮度由小灯泡的
决定,
越大,
小灯泡越亮
电流的热效应:生活中,用电器接通电源后,都伴有
产生
焦耳
焦耳定律的内容:电流通过导体产生的热量跟
成正比,跟导体的
定律
成正比,跟
成正比
公式Q=
答案:千瓦时
3.6×10电能表1kW·h600
转化为其他形式的能W=U
电流做
功的快慢
P=W
P-UI P-U
P=R正常工作额定电压P=UI电流表电
压表滑动变阻器
实际功率
实际功率热量电流的二次方电阻通电时间PR
考点罗列
水壶工作时,读出电能表示数为
《签策D13
42836,烧水5min后,电能表的示数变
为42837,此过程中电热水壶消耗的电
考点☐有关电能表的问题
能为
kW·h,它的电功率为
1.综合实践活动中,小田利用电能表和停表测
W。若测量电能表指示灯闪烁适量
量家中电热水壶的电功率。在确保只有电热
■物理(九年级全一册)LK|77
、天梯学案初中同步新课堂
次数所用的时间,并利用电能表常数
B.灯泡L的实际阻值为102
3200imp/(kW·h)计算出电功率。这种方
C.灯泡L的实际功率为O.8W
法与原方法相比,具有的优点是
D.定值电阻R实际功率为6.4W
(说出一点即可)。
6.甲、乙两灯的额定电压分
4/A
0.5
甲
2.小明断开家中所有用电
kW·h
别为6V和3V,它们的
器后,观察到此时电能表
0530
电流随电压变化关系的
0.3
示数如图所示,根据电能
图象如图所示。将甲灯
表参数分析,此电路中的
220V15(30A
50 Hz
与R,串联后接在电压恒
6 UN
用电器总功率不能超过
3000r/kW·h)
为U的电源两端,甲灯正常发光,R,的功率
W。然后接入
“220V
1210W”的电热器单独工作
为P:乙灯与R串联接在该电源两端,乙灯
也能正常发光,R2的功率为P2。已知R1十
30min,电能表示数变为05308,则电
热器实际工作电压为
V,在1min内
R2=902,则P1P2=
电能表转盘转过
圈。
考点口电功率与比值问题
考点☑小灯泡的亮度问题
7.如图所示,AB为铅笔芯,
3.两只小灯泡,L1标有“6V0.9W”、Lg标有
其电阻与长度成正比,当
“4V0.8W”,若不考虑温度对灯丝电阻的
两个电流表均接0一
影响,则下列说法中正确的是
()
0.6A量程时,改变滑片
A.由于L,的额定功率比L2大,所以一定比
P在铅笔芯上的位置,两个电流表示数的最
L更亮
大比值为3:1,滑片P允许滑动的长度范围
B.当两个小灯泡都正常发光时,两灯一样亮
为10cm:当滑片在该范围内滑动时,电路最
C.若两灯并联在4V的电源上时,L,与L
的实际功率之比为2:1
大总功率与电路最小总功率之比为()
D.若两灯串联在9V的电源上时,L,恰好可
A.3:1
B.2:1
以正常发光
C.32
D.4:3
4.“2.5V0.3A"的小灯泡I和3.8V0.3A”的
8.如图所示的电路中,L1标有
小灯泡I。串联,接在3V的电源上,
只灯
“6V3W”字样,L2标有
泡更亮;如果这两只灯泡并联接在3V的电源上,
“3V3W”字样,闭合开关
只灯泡更亮
后,两灯均发光,此时两电压
考点目电功率与图象问题
表示数之比为U1:U2=
:若两灯并
5.将灯泡L和定值电阻R以图甲方式连在6V
联后接入3V电路中,则L、L2两灯的实际
的电源上,图乙是L和R的U-I图象,结合
图中信息可知
电功率之比为P,:P2=
(忽略温度
对灯丝电阻的影响)。
考点目多挡位用电器的功率问题
9.如图所示的是某款家用电热器的简化电路,
R,、R:为阻值一定的电热丝。该电热器接入
00.20.40.60.8∥A
电压恒为220V的电路中。电热器高温挡的
甲
乙
功率为990W,低温挡的功率为110W。求:
A.灯泡L的电阻随着电流的增大而减小
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章未整合|第十四章
(1)低温挡时通过电路的电流:
某一端点时,电流表示数为0.2A,R2的电功
(2)电热丝R2的阻值。
率为2W,当滑片P移动至某一位置C时,电
R
流表示数为0.6A,R2的电功率为3.6W。
下列说法正确的是