第5单元 第2节 化学反应的表示-【天梯学案】2023-2024学年八年级全一册化学同步新课堂(鲁教版五四制)

第二节化学反应的表示第五单元 第二节 化学反应的表示 基础过关 5.如图中四位同学，讨论某一化学方程式表示 的意义，他们所描述的化学方程式是( 《《心签案D6 反应在点燃 考点1化学方程式的意义 条件下进行 各物质的分子个 数比为2：1：2 1.(2020·新泰期中)化学方程式不能提供的信 息是( 各物质的质量 A.通过什么条件反应 属于化合反应 比为7：4：11 B.哪些物质参加反应 C,化学反应速率的快慢 A.C+O,点槛C0, D.各物质之间的质量比 B.2C0+0,点燃2C0, 2.(2021·新泰期中)有关2H+0,点槛2H,0 C.2H+0,点槛2H,0 的叙述正确的是( D.CH+30,点槛2H,0+2C0 A.两个氢分子加一个氧分子等于两个水 6.下列对于化学方程式的理解不正确的是( 分子 A.可以表明反应物、生成物、反应条件 B.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水 B.可以表示反应物和生成物的质量关系 C.氢气加氧气点燃等于水 C.可以表示反应体系中各微观粒子的数量 D.2份质量的氢气和1份质量的氧气反应生 关系 成3份质量的水 D.为了方便配平，可以任意修改反应物或生 3.关于化学方程式4P+50,点尴2P,0,的说法 成物的化学式 中不正确的是( 考点2化学方程式的书写 A.宏观说法是磷和氧气在点燃条件下反应生 7.对于化学反应mM+nN一pP+gQ(M、N、 成五氧化二磷 P、Q表示化学式，m、n、p、g为化学式前的化 B.微观说法是反应物、生成物中分子（或原 学计量数)。下列说法不正确的是() 子)的个数比依次为4：5：2 A.如果质量为a的M和质量为b的N恰好 C.每124份质量的磷与160份质量的氧气在 完全反应，生成的P、Q质量之和一定等于 点燃的条件下反应生成284份质量的五氧 a+b 化二磷 B.参加反应的M和N中的各原子数目之和 D.磷加氧气等于五氧化二磷 一定等于生成的P和Q中的各原子数目 4.从化学方程式：2H+0,点尴2H,0中获取的 之和 信息错误的是( C.(m+n)不一定等于(p十q) A.在化学反应前后，原子的种类没有变化 D.M和N中的元素种类，不一定与P和Q中 B.氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水 的元素种类相同 C.4g氢气与4g氧气充分反应，生成8g水 8.(2021·深圳)下列化学用语正确的是() D.反应中三种物质的分子数之比是2：1；2 A.汞元素hg 化学（八年级全一册）儿小71 、天梯学案初中同步新课堂 B.五氧化二磷PO2 化学方程式错误的不同，将字母填入相应的 C.钠离子a 空白处。 D.镁在氧气中燃烧的化学方程式为2Mg+ A.Mg+O,点槛MgO, O,点槛2Mg0 MnO. B.KCIO KC+(O2↑ △ 9.(2022·临沂)下列化学反应中，属于分解反 C.2H2O-2H2↑+O24 应的是( A.Ca(OH)2+CO2=CaCO+H2O D.2H2↑+0，点槛2H,0 B.2KMnO,△K,MnO,+MnO,+O,↑ E.3Fe+20,△FeO C.CaO+H2O=Ca(OH): ①未配平的是 D.Fe,0,+3C0商2Fe+3C0, ②化学式写错的是 ③“◆”使用不当的是 10.(2022·淄博)如图是二氧化碳与碳在高温 ④未注明反应条件的是 下反应的微观示意图，下列观点错误的是 ⑤反应条件写错的是 (2)工业上使用一种国产低温催化剂生产氢 ○氧原子 0●0 气的反应过程如图所示： 碳原子 A.从物质构成看：一氧化碳和二氧化碳都是 OH ●c 由分子构成的 +…+图 催化剂 催化剂 Oo B.从定量角度看：参加反应的二氧化碳与生 写出该反应的化学方程式： 成的一氧化碳质量比为1：2 C.从反应实质看：化学反应的过程就是原子 (3)配平是书写化学方程式非常关键的一 重新组合的过程 个环节，请将下列反应的化学方程式 D.从表示方法看：该反应的化学方程式为 配平。 C0,+C高温2C0 ① 八O通电 AI+ O个 11.(2022·东营)已知过氧化钠(NaO2)与水反 ②@ CH+ C)+ 应生成氢氧化钠和氧气。此反应涉及的化 HO 学用语表示方法正确的是() 13.根据化学方程式的书写原则，分析下列化学 A.两个氧分子：20 方程式违背了什么原则： B.NazO2中氧的化合价NaO, (1)fe+O,点槛FeO,违背了 C.氢氧化钠由钠离子(Na+)和氢氧根离子 (OH-)构成 (2)Fe+O,点槛Fe,O,违背了 D.此反应的化学方程式：2N2O2+ 14.配平下列化学方程式： 2H2O=4Na(OH)+O2 (1) A1+ 0 ALO 12.(2021·泰山期中)化学方程式是重要的化 (2) H十 Cr,O药温 Cr+ 学用语，是学好化学