课文（五）阅读理解精选题-2023-2024学年语文二年级上册统编版

课文（五）阅读理解精选题-2023-2024学年语文二年级上册统编版 阅读 开始泼水了。周总理（     ）端着盛满清水的银碗，（     ）拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民（     ）欢呼，（      ）向周总理泼水，祝福他健康长寿。 1．选择恰当的词填在文段中的横线上：一边 ……一边……   一手……一手…… 2．用“ ”画出描写周总理动作的词。 3．这段话写周总理和傣族人民互相 、 的情景，体现了总理 ，人民 的情感。 阅读。 敌人想收买刘胡兰，对她说：“告诉我村子里谁是共产党员，说出一个，给你一百块钱。”刘胡兰大声回答“我不知道！”敌人又威胁（wēi xié）她说：“不说就枪毙（bì）你！”刘胡兰愤怒地回答：“不知道！就是不知道！”敌人从刘胡兰口中什么都没有得到，恼羞成怒，把她打得鲜血直流。刘胡兰像钢铁铸（zhù）成似的，一点儿也不动摇。 4．联系上下文，我知道“威胁”的意思是 。 5．敌人是怎样对待刘胡兰的？把相关的词句写下来。 ( )→威胁→( ) 6．刘胡兰牺牲后，毛主席亲笔为她写了挽词：“ ， 。” 课内阅读。 朱德的扁担（节选） 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地（研究   探究）怎样跟敌人打仗。大家看了（疼爱   心疼），就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。 7．用“/”画去文中括号里不恰当的词语。 8．大家为什么要把朱德的扁担藏起来？用“——”在文中画出来。 9．朱德在扁担上写上“朱德的扁担”，说明朱德是一个( )的人。（多选，填序号） ①英勇无畏   ②以身作则   ③与战士同甘共苦 阅读短文，回答问题。 天鹅湖 我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得（de dé）名。 湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖的四周有茂（mào màn）密的树木，其中引人注目的是垂（ chiú chuí）柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nèn nùn）绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！ 10．用“√”选出文中带点字的正确读音。 11．第2自然段先写了湖水 、 ； 再写湖四周有 ，树下有 和 ；最后写湖上有 。 12．短文主要描写了（     ） A．天鹅湖的美丽景色。 B．家乡的天鹅湖里什么都没有。 C．天鹅湖四周的景色。 阅读短文，完成练习 我家阳台上有一棵石榴树，叶子碧绿碧绿的。石榴树开花了，它的花不香，可是开得火红火红的，像个小喇叭，真好看！它结了两个小石榴，像两只小灯笼，风儿吹来，—摇一摇的。我每天给它浇水，希望它快快长大。 13．这段文字有 句话，第 句话写石榴叶。写石榴花的是第 句，写石榴的是第 句。 14．请在文中找到两个描写颜色的词语： 、 ，并用其中一个词语写一个句子： 15．“石榴树开花了，它的花不香，可是开得火红火红的，像个小喇叭，真好看！”这个句子写得真生动，我也能写一个： 像 。 读一读，做一做。 左手和右手 左手和右手是一对好兄弟，他们两个长得像枫叶一样好看，而且都有五个手指。可是他们两个突然谁也不服谁了。 一天，学校要举行单人跳绳比赛，却只有左手拿着跳绳的一头晃（huàng）来晃去，主人不管怎样也跳不了绳。这时主人可着急了，忙对右手说：“你们两个要团结合作，我才能参加比赛呀。”右手听了主人的话，惭（cán）愧（kuì）的低下了头，连忙拿起绳子的另一头。因为左手和右手两个相互合作，主人很轻松地就赢（yíng）得了第一名。 看着主人高兴的样子，左手和右手也很幸福。 16．根据短文内容填空。 和 是一对好兄弟，他们两个长得像 一样好看。 17．照样子，写一写。 例：晃来晃去      来 去       来 去 18．主人跳绳最后能赢得第一名的原因是什么？用“ ”在短文中画出来。 19．请写三项你知道的体育运动。 跳绳