内容正文:
1.2 复杂多变的关系
第一课 同住地球村
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做分数之上的教育
Education Beyond Grades
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1
学习目标
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明白国际竞争的实质和规则,
增强为世界和平与发展做出贡献的意识和愿望。
能够以辩证的眼光看待复杂多变的国际关系,
树立全球观念。
知道当今世界,国际竞争的实质。
01
变化中的世界格局
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3
美国确立世界超级大国的领导地位
标志冷战结束,世界进入多极化
1949
20世纪90年代初
1955
北大西洋公约成立
华沙条约成立
美国和苏联两大阵营冷战开始,世界进入两极化
苏联解体
影响世界格局的大事件:
1947
杜鲁门主义出台
冷战正式开始
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俄罗斯
俄罗斯:有巨大的经济、科技潜力和强大的军事力量。
欧盟
欧盟:由27国组成的欧洲联盟,实力不断增强。
中国
中国:拥有日益发展的经济力量,综合国力位居世界前列。
表现1:世界格局向多极化发展
日本
日本:第三经济强国,正在谋求军事、政治大国。
美国:是当今唯一的超级大国,在军事、经济、科技等方面居世界领先地位。
美国
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世界多极化
“极” ——指综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。
“单极”——即世界上只有一个政治经济力量中心。
“多极”——即世界上出现了若干个政治经济力量中心。
注意:世界多极化是一种趋势,但并不等于已经形成世界多极化格局。
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以下这些行为对世界的发展会产生什么影响?
单边主义:特定大国不考虑大多数国家和民众的愿望,单独或带头退出或挑战已制订或商议好了的维护国际和平与发展的规则和制度。
保护主义:以维护本国利益作为是否适用本国法律的依据;任何侵害了本国利益的人,不论其国籍和所在地域,都要受到该国认为其应有的惩罚。
霸权主义:大国、强国、富国欺侮、压迫、支配、干涉和颠覆小国、弱国、穷国,不尊重他国的独立和主权,进行强行的控制和统治。
对世界和平与发展构成威胁。
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