《李凭箜篌引》-【语文一起课件】高中语文选择性必修中册同步PPT课件（统编版2019）

李凭 箜篌引 李贺 核心素养 语言建构与运用： 有感情地朗读诗歌，了解李贺及其创作风格。 思维发展与提升： 把握李贺诗歌想象奇特、大胆夸张的浪漫主义艺术风格。 审美鉴赏与创造： 品味诗歌语言，赏析描写音乐的手法，提高古典诗歌审美能力。 文化传承与理解： 感受诗歌的音乐美和情韵美，激发学生对中国古典诗歌的热爱。 “白香山‘江上琵琶’，韩退之《颖师琴》，李长吉《李凭箜篌引》，皆摹写声音之至文。韩足以惊天，李足以泣鬼，白足以移人。” ——清·方扶南 《李长吉诗集批注》卷一 导入 任务情境 今天，我们跨越千年，走进一千年前的唐朝，走进一位因善弹箜篌而名噪一时的梨园子弟。唐宪宗元和年间，大明星李凭的演奏会即将拉开帷幕。请你根据诗歌内容，为此次演奏会设计一张海报吧！ 李凭个人 巡回演奏会 演奏者 乐器 时间 地点 嘉宾/听众 知人论世 走进箜篌 活动一 诗人简介 李贺 （约公元791年-约817年） 字长吉，祖籍陇西，生于福昌县昌谷（今河南宜阳县三乡），中唐浪漫主义诗人，与李白、李商隐称为唐代三李。 唐宗室郑王李亮后裔，虽家道没落，但李贺志向远大，勤奋苦学，博览群书，顺利通过河南府试，获得了“乡贡进士”的资格。李贺自幼才思聪颖，七岁能诗，名扬京洛。 18岁到洛阳以《雁门太守行》拜见韩愈，备受赞赏，遂声名远扬。 21岁参加河南府试，被荐举进士，但遭人妒忌，因其父名晋肃，不能登第。此后他一直痛苦抑郁，加上生来体弱多病，后经人推荐只做过3年奉礼郎，地位卑微，任期未满便告病辞官归昌谷，卒时仅27岁。 诗人简介 李贺的一生仕途坎坷，是中国历代诗人中个性风格最鲜明的诗人，被称为“诗鬼”。李贺是继屈原、李白之后，中国文学史上又一位颇享盛誉的浪漫主义诗人，文学史上有“太白仙才，长吉鬼才”之说。 他的诗喜欢运用奇特诡异的想象和夸张，充满浪漫主义色彩，想象丰富，立意新奇，用词瑰丽，意境扑朔迷离，创造出一种新奇瑰丽的境界，形成“凄艳诡谲”的诗风，所以，他的诗歌也被称为“鬼诗”。他的诗歌在唐诗中别出一格，被称为“长吉体”。 李凭 唐朝宫廷乐师，善弹箜篌。有“天子一日一回见，王侯将相立马迎。”之说，身价超过了盛唐著名歌手李龟年。 引 乐府诗体的一种，与“歌”“行”“吟”一样，标明着古诗的一种体裁，属古体诗，它的章节、句式和格律一般比较自由。 又名  “坎侯”、“空侯”，是我国古代的弹拨乐器。 箜篌 解题 箜篌 箜篌声声 经典传诵 活动二 读一读 李 凭 箜 篌 引 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 李贺 kōng hóu jiāo yù jiāo lù 文本诵读 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 体现了乐曲的变化，高低起伏，动人心弦； 旋律变化的背后是情感的起伏。 为什么李贺十四句换了四个韵？这种急促的节奏又有什么深意？ 演奏仙乐 声声动人 活动三 请自读诗歌，思考：这场唐朝音乐会吸引了哪些粉丝听众（找出意象）。试着为李凭设计一份演奏会海报。 李凭个人巡回演奏会 演奏者 乐器 时间 地点 嘉宾/听众 李凭 箜篌 高秋 浮云、昆山玉、凤凰、芙蓉、香兰、 江娥、素女、紫皇、女娲、神妪、 老鱼、瘦蛟、吴质、玉兔 长安 诗人是如何安排李凭出场的？这样表达有何妙处？ 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 诗人避开了叙事性的交代和言说，先写琴，写声，然后再写人，这样突出了乐声，达到先声夺人的艺术效果。 这场唐朝音乐会吸引了这么多的粉丝听众，他们听曲有何反应？请研读诗句，欣赏“仙乐”。 浮云、昆山玉、凤凰、芙蓉、香兰、江娥、素女、紫皇、女娲、神妪、老鱼、瘦蛟、吴质、玉兔 研读“仙乐” 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 高秋： “高秋”一语，除了表明时间是九月深秋，还含有“秋高气爽”的意思（点出了演奏时间和环境），富有蕴味。 吴丝蜀桐： 极写箜篌制作精良。以乐器之精良，衬托乐声的清越高雅以及弹奏者高超的技艺。 研读“仙乐” 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 张： 演奏的抽象动作，更引起联想，音乐情韵高远饱满，直上云霄—像礼花一样，起于弦上一点然后发散到长空去。 移情于物，把云写成具有人的听觉功能和思想感情。 “张”字和“颓”字构成了一种对比，前者饱满，后者无力。“颓”字形象的描绘出流云