第2章 网络营销工具(课件)-《网络营销》同步教学(东北财经大学出版社)
2023-11-17
|
27页
|
49人阅读
|
0人下载
普通
内容正文:
第2章 网络营销工具
第2章 网络营销工具
学习目标
知识目标:
了解电子商务网站、电子邮件、搜索引擎和其他网络营销方式的概念和基本特点,以及相关技术和各种营销工具操作规范等方面的知识。
技能目标:
能够依据网络营销技术和工具的规范知识,熟练地进行相关技能操作。
能力目标:
能够应用电子商务网站和网络营销工具的知识与技能,分析与解决网络营销工具中的实际问题。
引例:Dell公司的网络营销
2.1 电子商务网站
网络营销的基础是电子商务网站和其它一些网络营销工具和手段。它们都是建立在Internet之上的,因此它们具备了Internet的开放性、平等性、共享性、低廉性、交互性等特点。而当前人们主要使用的技术包括HTML等前台技术,ASP、JAVA等后台技术和数据库等。
2.1.1 Internet的特点
1)开放性
Internet是开放的,可以自由连接,而且没有时间和空间的限制,没有地理上的距离概念,任何人随时随地可加入Internet,只要遵循规定的网络协议
2)共享性
Internet上的资源是共享的,所有用户都可以分享Internet上的资源。
3)平等性
Internet上是“不分等级”,一台计算机与其它任何一台一样具有同等权利,没有哪一个人比其他人更好。
4)低廉性
网络服务供应商(ISP)一般采用低价策略占领市场,使用户支付的通讯费和网络使用费等大为降低,增加了网络的吸引力。
5)交互性
交互性是指Inernet上信息具有的双向传递能力。
6)合作性
Internet是一个没有中心的自主式的开放组织。Internet上的发展强调的是资源共享和双赢发展的发展模式。
7)虚拟性
Internet一个重要特点是它通过对信息的数字化处理,通过信息的流动来代替传统实物流动,使得Internet通过虚拟技术具有许多传统现实实际中才具有功能。
8)个性化
Internet作为一个新的沟通虚拟社区,它可以鲜明突出个人的特色,只有有特色的信息和服务,才可能在Internet上不被信息的海洋所淹没,Internet引导的是个性化的时代。
9)全球性
Internet从一开始商业化运作,就表现出无国界性,信息流动是自由的无限制的。
2.1.2 电子商务网站技术
1)Java
Java是一种面向对象的、独立于平台的安全编程语言。它可以在无需修改程序的情况下运行于不同的计算机环境中,因此,它既是一种编程语言,又是一个平台。
2)JavaScript
JavaScript语言是Netscape公司开发的一个脚本语言,它可以被嵌入 HTML 的文件之中。通过 JavaScript 可以做到响应用户的需求事件(如表单的输入),这样当一位使用者输入一项信息时,它不需要通过网络传送到服务器端进行处理再传回来的过程,而可以直接在客户端进行事件的处理。
3)VBScript
全称是 Microsoft Visual Basic Scripting Edition,它是程序开发语言 Visual Basic家族的成员之一,它将灵活的 Script应用于更广泛的领域,包括 Microsoft Internet Explorer中的 Web客户机 Script和 Microsoft Internet Information Server中的 Web服务器Script。
4)CGI
CGI(Common GateWAY Intergace)即通用网关接口,它是一段程序,运行在服务器上,提供同客户端HTML页面的接口。通俗的讲CGI就像是一座桥,把网页和WEB服务器中的执行程序连接起来,它把HTML接收的指令传递给服务器,再把服务器执行的结果返还给HTML页。
5)XML
XML是Extensible Markup Language的简写,它是一种扩展性标识语言。
6)HTML语言
HTML(Hypertext Markup Language)即超文本标记语言,它是用于创建可从一个平台移植到另一平台的超文本文档的一种简单标记语言,经常用来创建Web页面。HTML文件是带有格式标识符和超文本链接的内嵌代码的ASCII 文本文件。
2.2 网络营销工具
电子邮件是企业常用的一种营销工具。主要有Opt-out、Opt-in以及Double Opt-in等方式。除了电子邮件营销外,还有其它一些非常有效的方式,包括搜索引擎、、Internet营销、病毒营销和网络联盟等。
网络营销工具是指电子商务网站、电子邮件、搜索引擎、网络广告、病毒营销、网络联盟等帮助我们传递营销信息、宣传企业产品和网站的技术手段和方式。
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。