内容正文:
基础全刷
第3节
测量物质的密度
轻
0知识点1
量筒的使用
练
☑知识过关
1.(1)作用:测量液态物质的
物
(2)量筒是以
为单位标度的。
A.ml
B.cm
八
(3)图中量筒的最大测量值是
年
分度值是
丙
(4)甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体
册
积时,读数情况如图所示,其中
同学读数方法正确,量筒中液体体积为
对点训练
2.量筒或量杯能直接测量的物理量是
A.固体的体积
B.固体的质量
C.液体的体积D.液体的质量
⊙知识点2测量液体和固体的密度
☑知识过关
3.(1)测量液体的密度。实验原理:
m
①用
测出烧杯和盐水的质量。
②将
倒入量筒中,读出倒入量筒中盐水的体积V。
③用天平测出
的质量m2。
④盐水的密度0
(2)测量不规则固体的密度。实验原理:
ii
mL
ml
000
-50
TTTTTTTTTTTTTTT
012345g
10
78
①用
测出小石块的质量m。
②在量筒中注入
,读出水面到达的刻度V1。
六章
③用细线将小石块拴住,将其
在量简的水中,读出水面到达的刻度V2。
④小石块的密度p=
☑对点训练
和
4.学习密度知识后,小晴同学用天平和量筒测量某品牌酸奶的密度,其操作步骤及
度
流程如图所示,按甲、乙、丙顺序完成,则下列说法错误的是
(
)
m
50g20g10g
50
20g10g
40
20
甲
丙
A.酸奶的质量为48.6g
B.酸奶的体积为40cm
C.小晴测得酸奶的密度为1.215×103kg/m3
D.小晴测出酸奶的密度偏小,应该按照乙、丙、甲步骤进行测量
5.(百色中考)小明用天平和量筒测量一块矿石的密度,过程如下:
(1)将天平放在水平台上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,这时天平指针位置
如图甲所示,则应将天平的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调,使指针
对准分度盘中央刻度线。
0
30
地。
。中明
20
mmnmmm
三P
62"5g
甲
乙
丙
(2)将这块矿石放在天平左盘,往右盘加减砝码的过程中,加入最小砝码后,天平
指针位置如图甲所示,将最小砝码取出,指针位置如图乙所示,接下来正确的操作
是
,直至指针对准分度盘中央刻度线;此时右盘中砝码和游码的位置
如图丙所示,则这块矿石的质量是
g。
(3)把这块矿石放入装有20L水的量筒后,量筒内水面如图丁所示,正确的读数
视线是
(选填“a”“b”或“c”),这块矿石的体积是
cm。
(4)这块矿石的密度是
g/cm3。实验中由于矿石吸水,测得的矿石密度
(选填“大于”“小于”或“等于”)真实密度。
79基础全刷
第3节
测量物质的密度
小
知识点1]
量筒的使用
了知识过关
习
1.(1)作用:测量液态物质的体积。
物
(2)量筒是以A为单位标度的。
理
A.mL
B.cm
(3)图中量筒的最大测量值是100mL,
八
分度值是1mL
年
级
(4)甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体
甲
丙
积时,读数情况如图所示,其中甲同学
读数方法正确,量筒中液体体积为50mL。
对点训练
2.量筒或量杯能直接测量的物理量是
(C)
A.固体的体积B.固体的质量
C.液体的体积D.液体的质量
⊙知识点2测量液体和固体的密度
又知识过关
3.(1)测量液体的密度。实验原理:
p=
m
50
ǖ6
10
①用天平测出烧杯和盐水的质量m:。
②将部分盐水倒人量筒中,读出倒人量筒中盐水的体积V。
③用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2。
④盐水的密度p=
171
(2)测量不规则固体的密度。实验原理:
5
50
40
20
Tnn
10
0
2
3
45g
78
①用天平测出小石块的质量m。
②在量简中注入适量的水,读出水面到达的刻度V1。
第六章
③用细线将小石块拴住,将其浸没在量筒的水中,读出水面到达的刻度V2。
质
④小石块的密度p=V2-V
☑对点训练
和
4.学习密度知识后,小晴同学用天平和量筒测量某品牌酸奶的密度,其操作步骤及
度
流程如图所示,按甲、乙、丙顺序完成,则下列说法错误的是
(D)
mL
-50
20g10g
50g20g10g
40
20
印
丙
A.酸奶的质量为48.6g
B.酸奶的体积为40cm
C.小晴测得酸奶的密度为1.215×103kg/m3
D.小晴测出酸奶的密度偏小,应该按照乙、丙、甲步骤进行测量
5.(百色中考)小明用天平和量筒测量一块矿石的密度,过程如下:
(1)将天平放在水平台上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,这时天平指针位置
如图甲所示,则应将天平的平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调,使指针对准分
度盘中央刻度线。
50
40
50g
8
30
20
012
3
45g
10
甲
丙
(2)将这块矿石放在天平左盘,往右盘加减砝码的过程中,加入最小砝码后,天平
指针位置如图甲所