第四章 第1节 光的直线传播-【基础全刷】2023-2024学年八年级上册物理轻松小练习随堂10分钟（人教版）

第四章 础全刷 光现象 轻松小练习 第节 光的直线传播 物 ⊙知识点光源 八 ☑知识过关 级 1.如图甲，本身能够发光的物体叫做 :如图乙，本身不发光，只是反 册 射光的物体，不是光源。 人光数 明亮的门亮 反光的玻璃幕墙 甲 @知识点2光的直线传播 ☑知识过关 2.(1)用激光笔发出的激光依次射向三种介质：①喷有少量烟雾的空气：②滴了几滴 牛奶的水；③玻璃砖。观察光的传播路径。 现象：光在空气中沿 传播，光在滴有牛奶的水中沿 传播，光在玻璃中 沿 传播。 (2)将一束激光水平射入不均匀的蔗糖溶液中，观察到光的传播路径 (选 填“是”或“不是”)直线：将蔗糖水溶液搅拌均匀后，再用激光沿刚才的方向射入， 观察到光的传播路径 (选填“是”或“不是”)直线。 综合以上实验现象，可得出结论： 对点训练 3.小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向 水中，观察到光线是一条直线（如图）：②在A点处用漏斗向水中慢慢注人海波溶 40 液，观察到光线发生了弯曲：③搅拌溶液，观察到光线又变直。下面小明根据上述 现象得出的结论，正确的是 A.光的传播需要介质 第四章 A B.光只有在水中才沿直线传播 C.光在海波溶液里不能沿直线传播 光现象 D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播 4.影子、日食、月食、小孔成像、激光准直、站队列、射击等用到了 的原理。如图表示 的成因。 H 地 炮这在月球 工护投 5.(枣庄中考)阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地面上有一些 圆形的光斑，这些光斑是 ( A.树叶的实像 B.树叶的虚像 C.太阳的实像 D.太阳的虚像 6.如图，路灯下站着小芳、小刚二人，请根据小芳和小刚的影长，标出图中路灯灯泡 S的位置。 小为 小刚 ⊙知识点3光速 ☑知识过关 7.(1)光在真空中的传播速度：c= m/s= km/s。 (2)其他介质：光在水中的速度约为 c,在玻璃中的速度约为 (o (3)光年：1光年是光在一年内传播的 。 光年是 单位。 对点训练 8.太阳光从空气中进入河水中，它的传播速度 ( ) A.增大 B.减小 C.不变 D.可能增大，也可能减小 9.人夏后，江南进入多雨季节，应注意防汛防雷。下雨时常伴随着打雷和闪电发生， 但我们总是先看到闪电后听到雷声，这说明光比声音传播得 (选填“快” 或“慢”)。 10.在50m跑步测试时，起点发令的体育老师发令时，吹哨的同时将旗子向下挥，终 点计时的体育老师应以 (选填“哨声”或“旗子”)为准开始计时。 4基础全刷 第四章 光现象 小练习 第节 光的直线传播 理 @知识点①光源 年 ☑知识过关 1.如图甲，本身能够发光的物体叫做光源：如图乙，本身不发光，只是反射光的物 上册 体，不是光源。 明亮的月克 反光的玻璃幕墙 甲 乙 ⊙知识点2 光的直线传播 ☑知识过关 2.(1)用激光笔发出的激光依次射向三种介质：①喷有少量烟雾的空气：②滴了几滴 牛奶的水；③玻璃砖。观察光的传播路径。 现象：光在空气中沿直线传播，光在滴有牛奶的水中沿直线传播，光在玻璃中 沿直线传播」 (2)将一束激光水平射入不均匀的蔗糖溶液中，观察到光的传播路径不是（选填 “是”或“不是”)直线；将蔗糖水溶液搅拌均匀后，再用激光沿刚才的方向射人，观 察到光的传播路径是（选填“是”或“不是”）直线。 综合以上实验现象，可得出结论：光在同种均匀介质中沿直线传播。 对点训练 3.小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向 水中，观察到光线是一条直线（如图）：②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶 40 液，观察到光线发生了弯曲；③搅拌溶液，观察到光线又变直。下面小明根据上述 现象得出的结论，正确的是 (D) A.光的传播需要介质 A 四章 B.光只有在水中才沿直线传播 光 C.光在海波溶液里不能沿直线传播 D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播 象 4.影子、日食、月食、小孔成像、激光准直、站队列、射击等用到了光的直线传播的 原理。如图表示月食的成因。 地 月 F民技 5.(枣庄中考)阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地面上有一些 圆形的光斑，这些光斑是 (C) A.树叶的实像 B.树叶的虚像 C.太阳的实像 D.太阳的虚像 6.如图，路灯下站着小芳、小刚二人，请根据小芳和小刚的影长，标出图中路灯灯泡 S的位置。 如图所示。 小芳 小刚 小芳小刚 ⊙知识点3光速 ☑知识过关 7.(1)光在真空中的传播速度：c=3×10m/s=3×10km/s。 (2)其他介质：光在水中的速度约为号c,在玻璃中的速度约为号。 2 (3)光年：1光年是光在一年内传播的距离。光年是长度单位。 对点训练 8.太阳光从空气中进入河水中，它的传播速度 (B) A