内容正文:
2023-2024学年度第一学期教学质量监测
七年级生物学试题卷
(考试时间:45分钟)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题(共25题,每题2分。)
1. 二十四节气文化博大精深,它根植于中国悠久的农耕文明,融汇了先进的农学思想,“夏至种豆,重阳种麦”体现了什么因素对生物的影响( )
A. 温度 B. 水分 C. 阳光 D. 空气
2. 对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是( )
A. 蜻蜓点水﹣﹣生物的生活需要营养
B. 唯有葵花向日倾﹣﹣生物能对外界刺激做出反应
C. 离离原上草,一岁一枯荣﹣﹣生物的生长和繁殖
D. 一母生九子,连母十个样﹣﹣生物的变异现象
3. 通过初中生物课程的学习,让我们对生物的普遍特征有了较深刻的理解。下列说法正确的是( )
A. 生物都要繁殖后代
B. 生物都是由多个细胞构成的
C. 生物都能自由的运动
D. 生物都需要吸入氧,呼出二氧化碳
4. 下列关于活的植物细胞的叙述正确的是( )
A. 细胞内都含有线粒体,进行呼吸作用
B. 细胞内的物质可以任意渗出
C. 细胞内都含有大液泡
D. 细胞内都含有叶绿体可以进行光合作用
5. 在长白山自然保护区中,科研人员用红外触发相机经长期的野外观测,收集了东北豹大量的相关信息。这种研究方法属于( )
A. 观察法 B. 比较法 C. 文献法 D. 实验法
6. 学习完“我们周围的生物”这一章节,相信你能够对周围的事物进行辨别。以下不属于生物的是( )
A. 柳树 B. 窗花 C. 蝴蝶 D. 木耳
7. 科学探究的一般过程的正确顺序是( )
①提出问题 ②制订计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达和交流
A. ①②⑥③⑤④ B. ①③②④⑤⑥ C. ③⑤①②④⑥ D. ③⑤④①②⑥
8. 已知选用的目镜是10×,想看到更多的细胞,应选用的物镜倍数时( )
A. 5 B. 10 C. 50 D. 20
9. 小明在用显微镜观察洋葱临时装片时,看到了模糊的物像①,要想调节为清晰的图像②,正确的操作是( )
A. 调节反光镜
B. 调节遮光器
C. 调节粗准焦螺旋
D. 调节细准焦螺旋
10. 杜鹃植株与杜鹃鸟的结构层次相比,所缺少的是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
11. 如图为动物体结构层次的变化过程示意图。以下叙述正确的是( )
A 细胞分裂时遗传物质减少一半
B. ①表示细胞分裂,②表示细胞生长
C. 生物体由小长大主要依靠细胞的分裂和生长
D. 动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→动物
12. 我们常吃的油桃在结构层次上属于( )
A 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
13. 单细胞生物的种类很多,分布广泛。下列关于单细胞生物的叙述,正确的是( )
A. 不能独立完成呼吸、生殖等活动 B. 整个生物体只由一个细胞构成
C. 都生活在水中,能适应并影响环境 D. 种类多样,如衣藻、细菌、水绵
14. 下列生物中属于单细胞生物的是( )
A. 草履虫 B. 大豆 C. 蚯蚓 D. 兔子
15. 下列实验设计中,不能作为一组对照组的是( )
A. 有空气和无空气
B. 0℃和25℃
C. 水分和光照
D. 有光和无光
16. 如果在做实验时,得到的结果与假设不一样,你应该做的是( )
A. 修改假设让它与实验相一致
B. 检查过程是否有问题,重新把实验做一次
C. 修改实验数据,让它与假设相同
D. 检查过程都没有问题,相信结论是正确的
17. 在调查校园生物时,以下同学的做法中,不正确的是( )
A. 小军发现好几株他不认识的植物,询问老师之后记录下来
B. 小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
C. 小伟的调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟认真记录下来
D. 小明发现一只老鼠,觉得太恶心了,不记录
18. 草履虫呼吸产生的废物排出体外的途径是( )
A. 口沟 B. 胞肛 C. 食物泡 D. 伸缩炮、收集管和表膜
19. 下列对细胞组织和系统的相关叙述,正确的是( )
A. 由形态相似,结构和功能不同的细胞联合在一起形成的细胞群称为组织
B. 分生组织的细胞具有很强的分裂能力,能够分裂产生新细胞
C. 系统是直接由不同组织按照一定次序结合起来形成的,能行使一定的功能
D. 人体各系统分别负责一项或几项生理活动,彼此独立,互不联系
20. 下面句子里出现的现象与生物特征无关是( )
A. 红豆生南国,春来发几枝
B. 人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌
C. 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭