期中综合复习 1-4单元(试题)-五年级上册数学人教版

标签:
普通文字版
2023-11-17
| 4页
| 108人阅读
| 0人下载

内容正文:

期中综合复习 五年级上册数学人教版 一、选择题(本大题共10道小题,每小题3分,共计30分) 1. 下列各算式中,结果大于1的是(  )。 A.1÷0.98 B.0.98×0.98 C.0.98÷1 D.0.98÷0.98 2. 王华坐在教室的第三列第四行,用数对(3,4)来表示,李丽坐在第5列第1行,可以用( )来表示. A. (1,5) B.(5,1) C.(0,5) D. (2, 2) 3. 已知一个正方形顶点的位置是(0,0),和它相对的顶点位置是(    )。 A.(1,2) B.(2,3) C.(3,3) D.(3,4) 4. 下面算式的商是循环小数的算式是( ) 。 A.8÷6 B.4÷8 C.2.5÷4 D.3.3÷5 5. 一个正方体,其中有4个面涂红色,1个面涂黄色,1个面涂蓝色,任意抛10次,落下后(    )色的面朝上的可能性最大。 A.红 B.蓝 C.黄 D.不能确定 6. 盒子中放有5个棋子,其中4个红的,1个黄的,任意摸一个再放回,小林连续摸了4次都是红色的,他第5次摸到的棋子的情况( )。 A.一定是黄的B.一定是红的 C.可能是黄的 D.不可能是黄的 7. 在一个正方体的六个面写上数字,使得正方体掷出后,5朝上的可能性为二分之一,正方体有(  )个面要写上5. A.1 B.2 C.3 D.4 8. 我国有14亿人口,如果每人每天节约1分钱,那么每天节约(    )元。 A.1.4亿 B.14亿元 C.140万元 D.1400万元 9. 对6.4×101-6.4进行简便运算,将会运用(  )。 A. 乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 D.加法结合律 10. 下列算式中与99÷0.33结果相等的式子是(    )。 A.9.9÷0.033 B.990÷0.033 C.9900÷3.3 D.990÷33 二、填空题(本大题共5道小题,每小题3分,共计15分) 11. 甲数除以乙数,商是968,如果甲数的小数点向左移动两位,乙数的小数点向左移动一位,这时商是(  )。 12. 盒子里有10个黑球和4个白球,随意摸一个球,摸出 ( )球的可能性大。若使摸出黑球和白球的可能性一样大,需再放入 ( )个白球。 13. 有1元、2元和5元的人民币各一张,取其中的一张,两张或三张,一共可以组成( )种不同币值的人民币。 14. 有一个正方体,其中3个面涂成红色,2个面涂成黄色,剩下1个面涂成绿色,将 其抛出,绿色的一面朝上的可能性为( ),黄色的一面朝上的可能性为( )。 15. 一个正方体的六个面上分别写有1~6这6个数字,掷出偶数朝上的可能性是( ),奇数朝上的可能性是( ),掷出3的倍数的可能性是( )。 三、判断题(本大题共5道小题,每小题2分,共10分) 16. 3.555555是循环小数.( ) 17. 任意翻动2022年的日历,翻到星期五的可能性比18号的可能性大。( ) 18. 下棋时用抛硬币的方法决定谁先走是不公平的。( ) 19. 将转化成除数是整数的除法,应该把除数和被除数都扩大到原来的10倍。( ) 20. 0.90和0.9大小相等,意义相同。( ) 四、计算题(本大题共2道小题,共15分) 21. 直接写出得数(每小题1分,共6分) 21÷0.9=  0.65÷1.3=  0.36÷0.4=   15×0.2=   0.32÷1.6=  7.5÷1.5= 22. 列竖式计算,除不尽的保留两位小数,*号题要验算。(每小题3分,共9分) *48.72÷24        3.06×4.5        1.5÷0.35 五、解答题(本大题共6道小题,每小题5分,共30分) 23. 小明的体重是35kg,他的体重比爸爸的体重轻,小明爸爸的体重是多少千克?(先用线段图表示题中的数量关系,再列方程解答) 24. 张大爷收了2.5吨苹果,用下面的纸箱装这些苹果,最少需要准备多少个这样的纸箱? 25. 王奶奶家上半年节约水费34.5元,李奶奶家第二季度共节约水费21元,谁家平均每月节约的水费多? 26. 有23枚硬币在桌上,其中10枚正面朝上.蒙住你的眼睛(你无法分清硬币正反,但可以翻转硬币),问如何操作能将硬币分成两组,让两组硬币正面朝上的一样多?简述理由. 27. 在盒子中放红、黄、蓝三种颜色的球共7个,请按要求设计放球方案。 (1)任意摸出一个球,要使摸到三种颜色球的可能性不一样大,应该怎样放球?(写出一种方案) (2)任意摸出一个球,要使摸到红色球的

资源预览图

期中综合复习 1-4单元(试题)-五年级上册数学人教版
1
期中综合复习 1-4单元(试题)-五年级上册数学人教版
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。