内容正文:
南昌市雷式学校2023-2024学年上学期期中考试
初一历史试卷
命题人:李强 审卷人:吴昊
一、选择题(共40分)
1.“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗歌,让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的面纱。其中,“我”( )
①生活在距今约170万年的云南②已会制造工具
③模样和现代人基本相同④已经懂得用火
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.了解史前时期北京人生产、生活状况最可靠的证据是( )
A.神话传说 B.口述史料
C.考古发现 D.《史记》记载
3.在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是( )
A.神话传说 B.海洋文明 C.农耕文明 D.游牧文明
4.数轴记忆是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中③处应该是( )
A.夏朝建立 B.西周建立 C.商朝建立 D.东周建立
5.下列属于夏商周时期时代特征的是( )
A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固
C.政权分立与民族交融 D.繁荣与开放的时代
6.北京出土的西周青铜器“克盂”记载:(周成王)命克(召公长子)做匽(燕,即北京)的诸侯,管理羌族……驭族、微族之地。克进驻匽(燕)地,接收了土地,平息了动乱。此记载印证的分封制的内容是( )
A.诸侯被授予管理土地和人民的权利
B.诸侯服从周王调兵
C.诸侯向周天子进献贡物
D.诸侯定期觐见周天子
7.“封建亲戚,以藩屏周.”说明西周时期实行分封制的主要目的是( )
A.分割诸侯的兵力 B.保证国家的兵源
C.巩固周王的统治 D.保证国家财政收入
8.考古学家在洛阳平原发掘出的二里头遗址,是迄今为止黄河流域最早的王国都城遗址,有“华夏第一王都”之称。该遗址反映的朝代的建立者是( )
A.启 B.禹 C.汤 D.桀
9.文物是鲜活的历史。下列文物反映了商朝手工业发展水平的是( )
①兵马俑 ②司母戊鼎 ③彩陶 ④四羊方尊
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.②④
10.甲骨文发现前,殷商时期属于“传说时代”。随着大量甲骨文遗存的发现,它记录的天象、王室组成等,使商代成为可资考察的“信史时代”。由此说明( )
A.文字是传承历史的重要载体 B.甲骨文是中国最古老的文字
C.“传说时代”无可信的历史 D.原始文字尚未具备书法要素
11.郭沫若说:“一片甲骨惊天下。”这主要是因为甲骨文是( )
A.字母文字的起源 B.记载祭祀、战争等内容
C.目前我国发现的最早的比较成熟的文字 D.商代文字
12.《史记》记载,商鞅变法触动了旧贵族的利益,秦孝公死后,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商鞅也因此被车裂。在商鞅变法的内容中,最能触动旧贵族利益的是( )
A.国家承认土地私有 B.废除贵族世袭特权
C.鼓励耕织 D.建立县制
13.《战国策秦策一》:“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,……”材料反映商鞅变法的特点是( )
A.不畏强权,公平无私 B.法令严格,畏惧强权
C.坚守诚信,宽厚待人 D.注重亲疏,随机应变
14.《华阳国志·蜀志》记载:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之“天府”也。”之所以成为“天府”得益于( )
A.分封制的瓦解 B.商鞅变法的实施 C.都江堰的修建 D.秦朝统一的完成
15.以下示意图中①表现出的时代特征是( )
A.早期国家的产生 B.社会动荡与变革
C.北方民族大交融 D.繁荣开放的时代
16.战国历史的特点,一是“乱”,二是“变”。以下各项中,不属于战国历史的是( )
A.商鞅变法 B.长平之战 C.楚庄王称霸 D.三家分晋
17.据《史记》记载,商鞅治秦,集小都、乡、邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。商鞅此举( )
A.促进军事力量的强大 B.加强了对地方的管辖
C.保护了世袭贵族的利益 D.加大了地方长官的权力
18.为削弱诸侯王的势力,加强中央集权,汉武帝采取的政治举措是( )
A.推崇黄老之学 B.颁布“推恩令”
C.开辟丝绸之路 D.实行察举制
19.秦朝的都城是( )
A.洛阳 B.咸阳 C.长安 D.阳城
20.《史记》中记载了一次秦朝廷议的场景,廷尉李斯说:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后疏远,相攻击如仇雠(仇人);诸侯更相伐,周天子弗能禁。”由材料可知,李斯明确反对( )
A.禅让制 B.世袭制 C.郡县制 D.分封制
二、综合题(40分,其中21题10分,22