内容正文:
第六单元 中华民族的抗日战争
第18课 从九一八事变到西安事变
一、九一八事变
背景 日本对中国的侵略蓄谋已久
时间
概况 炸毁南满铁路的一段以此为借口袭击北大营,炮轰沈阳城
影响
1931年9月18日
九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。从此,中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争,揭开了世界反法西斯战争的序幕。
一、九一八事变
1.九一八事变
九一八事变的策划者之一花谷正在他的回忆录中说“河本大作曾经打算乘炸死张作霖的机会占领满洲南部,但失败了。如果那次干得漂亮,后来的满洲事件(指九一八事变)也许在那个时候就发动了。”
——唐晓辉《九一八事变》
日本对中国的侵略蓄谋已久!
日本侵略军侵略中国东北,为什么先制造柳条湖事件?
1.为给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论。
2.柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击,侵占东北。
想一想
东三省为何迅速沦陷?
东北军
8000人
vs
关东军
600人
攻东北军北大营时
整个东三省兵力
约15.3万
(仅在东北的)
3万左右
蒋介石的态度:
“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。”
——1931年8月16日蒋给张电
为什么东三省不到四个多月全部沦陷?
不抵抗!
他(蒋介石)认为现在中国内乱未平,反共未成,不能与日本开战,否则将造成“国家的万劫不复”。
--- 马振犊《抗战中的蒋介石》
东三省沦亡
1932年,日本扶植溥仪做傀儡,建立伪满洲国。
长春
华北危急!
2.伪满洲国的建立
2.伪满洲国的建立
目的:企图把东北从中国分裂出去。
暴行:日本侵略者在东北屠杀无辜人民,掠夺战略资源,推行奴化教育,实施残酷的殖民统治。
影响:在日军的铁蹄下,东北3000万同胞过着屈辱的亡国奴生活。
日军在沦陷区的统治
细菌试验
刺杀幼童之后,
集薪待焚
奴化教育
掠夺资源
东北人民和未撤走的东北军爱国官兵
组织抗日义勇军
中国共产党派杨靖宇等人
组织游击队开展抗日游击战争
东北各抗日部队于1936年改编为中国共产党领导的东北抗日联军。
杨靖宇
3.局部抗战
东北抗日义勇军
马占山
中国抗日战争的起点,14年抗战由此拉开序幕。
二、华北危机与一二·九运动
(1)背景:日本占领东北后,又将侵略的魔爪伸向华北。
(2)概况:日本策动“华北自治运动”,妄图使华北五省脱离中国版图。
(3)国民政府政策:
华北危急!
(4)影响:中华民族面临亡国灭种的危险。
不抵抗的妥协政策。
2.一二·九运动的爆发
时间:1935年12月9日
地点:北平
口号:“反对华北自治”、“停止内战,一致抗日”等
意义:揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
三、西安事变
1.背景
(1)在中国共产党抗日民族统一 战线政策的感召下,在西北“围剿”红军的国民党将领张学良、杨虎城与红军停战,要求蒋介石联共抗日。
(2)蒋介石顽固坚持“攘外必先安内”的政策,亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军。
2.经过
1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行“兵谏",并通电全国,要求停止内战,联共抗日。
杀
放
企图挑拨亲日派扩大内战,以便扩大侵略中国。
担心亲日派乘机掌权,日本扩大侵华,排挤美英的在华势力,支持和平解决。
日本
美英
3.结果
经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件。
4.意义
西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
张学良
杨虎城
1.九一八事变发生后,全国掀起了抗日救亡浪潮。下列不属于中国人民局部抗战史实的是( )
A.溥仪在长春建立伪满洲国
B.东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军
C.杨靖宇在东北组织游击队开展抗日斗争
D.东北抗日联军开展抗日游击战争
A
2.1935年12月9日,在中国共产党的领导下,北平数千名学生在新华门前请愿并举行游行示威,下列口号中最能体现一二·九运动性质的是( )
A.“打倒日本帝国主义”
B.“停止内战,一致抗日”
C.“反对华北自治”
D.“打倒汉奸卖国贼”
B
3.1936年12月《桂林日报》登载李济深致国民政府电文:陕变事起,曾....通电主张.....一致对外... ...况汉卿通电各项主张,多为国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏,绝不宜以叛逆目之。”材料中的“陕变”是指(