第五单元知识点练习 作文-2023-2024学年语文六年级上册（统编版）

作文 一．选择题（共3小题） 1．对于《小站》这篇习作例文，下面说法不正确的一项是（　　） A．作者在描写小站时，是抓住小站的“小”和“美”的特点来写的。 B．课文要表达的中心是通过对小站环境的描写，赞扬小站的工作人员全心全意为人民服务的高尚情操。 C．围绕本文的中心，作者主要写了小站美丽的工作环境和工作人员的忙碌。 D．最后两段运用对比的修辞手法，突出了小站的温馨，深化了文章的主题。 2．对于《爸爸的计划》这篇习作例文，下面说法不正确的一项是（　　） A．本文的中心是“爱订计划的爸爸”，围绕这个中心，小作者是从两个方面来写爸爸这一特点的。 B．第2自然段的中心句是“爸爸执行计划一丝不苟”，围绕这一中心，小作者选取的事例主要是爸爸在工厂里怎样执行计划。 C．第1、2自然段都运用了“总﹣﹣分”的构段方法。 D．第3自然段在全文中起承上启下的作用。 3．下面说法正确的一项是（　　） A．《夏天里的成长》一文作者为了表现夏天是万物生长的季节，选择了各种各样的事物，让我们感受到夏日的生机与活力。 B．《盼》一文紧扣“盼”字，具体写了“我”放学路上惊喜地发现下雨了，兴冲冲地跑回家的情景。 C．《草原》一文围绕着草原之行这一中心，选择了老舍先生第一次到草原时感受到的热情款待这一内容进行详细描述。 D．《穷人》一文围绕着“穷”字，写了渔夫、桑娜无论怎样勤劳能干还是摆脱不了穷困的命运，西蒙和丈夫因贫穷致死等事情。 二．填空题（共2小题） 4．《小站》围绕小站“小而精心”从不同方面具体描写。先从多个方面直接写小站的“小而精心”，最后笔锋一转，通过与　 　的对比，侧面写出了小站虽小，但设计精心，给旅客带来温暖。 5．下面是围绕“戏迷爷爷”这个题目选的材料，按要求分一分。（填序号） 小提示：有了新颖的选材，作文就算成功了一半。如果再给材料分分类，有条理地整理一下，那就更棒了。 A.跑了几十里地去看戏。 B.在爷爷的倡导下，街道组织了业余戏班子。 C.到文化馆拜师学戏。 D.边炒菜边做戏曲里的动作，把菜炒煳了。 E.一看到戏曲表演就占着电视。 （1）看戏：　 　（2）学戏：　 　（3）组织戏班子：　 　 三．现代文阅读（共2小题） 6．阅读《小站》片段，完成练习。 这是一个在北方山区常见的小站。月台左面有一张红榜，上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录，贴着竞赛优胜者的照片。红榜旁边是一块小黑板，上面用白粉笔写着当天的天气预报和早晨的报纸摘要。出站口的旁边贴着一张讲卫生的宣传画。月台上，有两三个挑着萝筐的农民，正准备上车进城。几步以外，站上的两位工作人员正在商量着什么。 月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上栽着一棵尺把高的小树。喷泉从小树下面的石孔喷出来，水珠四射，把假山上的小宝塔洗得一尘不染。 （1）说说“一尘不染”的意思。 　 　 （2）这两段文字在介绍小站的月台时，是按照先介绍月台的 　 　，再介绍月台的 　 　的顺序来写的。 （3）“月台左面有一张红榜，上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录，贴着竞赛优胜者的照片。”这句话的深层含意是 　 　。 7．阅读《爸爸的计划》片段，完成练习。 爸爸执行计划一丝不苟。比如他的家务计划规定，每天定时开关气窗，他就照章办事，到了关气窗的时间，　 　外面打雷下雨，雨水打湿了窗帘，打湿了写字台上他正在拟订的计划，他 　 　是先关气窗后关门窗；又如按照他的计划，全家人九点休息，时钟敲过九下，爸爸便大声宣布：“今天各项计划都已胜利完成，最后一项计划开始——睡觉！” （1）从选段中找出下列词语的近义词。 宣告一 　 　 一板一眼一 　 　 （2）在横线里填上合适的关联词语。 （3）用“ ”画出选段的中心句。 （4）用简练的语言概括出能表现爸爸执行计划一丝不苟的特点的两件事。 　 　 　 　 四．习作（共3小题） 8．“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目“那是一次