内容正文:
第3节串联和并联1第十五章
6.(2022·黔西南)国家关于电动自行车的技术7.(2022·朝阳)汽车在转向前,司机会拨动转
标准规定:电动自行车刹车时,电动机必须断
向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同
电。所以,电动自行车左右两刹车手柄中各
时闪亮、同时熄灭,但其中一个灯损坏时,
安装有一只开关S,和S,S是用钥匙控制的
一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中
电源开关。在行驶中用任一只手柄刹车时,
的连接方式为
,转向横杆相当于电
开关S,或S断开,电动机立即断电。下列电
路中的
路中符合这一要求的是
8.(2022·淮安)用笔画线代替导线,连接图中
实物电路,使电灯L、I串联。
专题
电路的识别
知识引导
专题突破
串、并联电路的识别方法
(《答案D5
①定义法:若用电器是逐个顺次连接的,则此电路
类型一实物图的识别
是串联电路:若用电器“首首相连,尾尾相接”并列
1.如图所示的电路中,三个灯泡并联的电路是
连在电路中的两点间,则此电路是并联电路。
②拆除法:串联电路中出现一个断点或去掉
一个元件,电路中所有的用电器都会停止工
作:并联电路中断开支路上的一个用电器的
开关或去掉这个用电器,其他支路中的用电
器仍能正常工作。
③节点法:所谓“节点法”就是在识别不规范
电路的过程中,不论导线有多长,只要其间没
有电源、用电器等,导线两端均可以看成同一
个点,从而找出各用电器两端的公共点。
④电流法:所谓“电流法”就是在识别电路时,
C
D.
让电流从电源正极出发经过各用电器回到电
2.如图所示,下列说法正确
源负极,如果电流始终是一条路径,则这些用
的是
(
电器的连接方式是串联:如果电流在某处分
A.I1、I2是串联的
为几条支路,且每条支路上只有一个用电器,
B.开关S只控制La
电流在电路中有分有合,则这些用电器之间
C.L1、L是混联的
的连接方式就是并联。
D.三灯并联,S是总开关
■物理(九年级全一册)J37
、天梯学案初中同步新课堂
类型二电路图的识别
3.如图所示的电路中,要使
灯泡L和L组成并联电
L ST
路,则应将
A.S2闭合,S、S3断开
B.S闭合,S,S断开
C
D.
C.S、S闭合,S断开
6.如图所示是某家用电器的内部电路图,其中R
D.S、S闭合,S断开
和R2为加热电阻,1、2、3、4分别为四个接线柱。
4.如图所示,要使灯泡L1、12并联在电路中,则
若要让两电阻串联接入电路,则将接线柱
三个开关的断开、闭合情况是
与接线柱3连接:此电路中,不能将接
A.S1、S闭合,S2断开
线柱
与接线柱3相连,否则造成短路。
B.S2、S闭合,S断开
要使R和R并联的连接方法是将接线柱1和
C.S2闭合,S、S断开
3连接,同时将接线柱
连接起来。
D.S闭合,S、S断开
5.小凯在实验室里制作了一个变光灯,当电流从
其P端流入时发红光,从其Q端流入时发绿
220V
光,奥妙在于其内部装有一红一绿两个发光极
管,则变光灯的内部结构可能是图中的()
专题
电路的设计和连接
知识引导
联,把开关与其中一灯并联,使其闭合时造成这
些盏灯短路,达到只有一盏灯发光的目的。
一、,电路设计的方法
二、电路的连接分为“由电路图连接实物图”和
1.设计电路时,可“先局部再整体”,思路如下:
“由实物图画出对应的电路图”两种。
各局部不能单独
1.“由电路图连接实物图”:
工作,相马影响
局部半联
完成局
电路设
电源
如果是串联电路,则按一定的次序从电源的
各局部能单独
工作,不影响
局部并联
正极向电源的负极连接,遇到什么就连什么,
直到完成:如果是并联电路,可以采取分路完
2.特殊电路的设计:
成的方法—将电路分解成几条路,然后一
(1)用若干个开关控制同一个用电器:
条一条完成连接。
①如果不管哪个开关闭合,用电器都能工作,
2.“由实物图画出对应的电路图”:
那么这些开关一定是并联的。并且用电器在
如果是串联电路,则按一定的次序从电源的
它们的干路上。
正极向电源的负极画出,遇到什么就画什么,
②如果所有开关同时闭合,用电器才工作,则
直到完成:如果是并联电路,可以采取分路完
这些开关与用电器串联。
成的方法—将电路分解成几条路,然后一
(2)开关的短路用法:要求当开关闭合时,一灯发
条一条完成连接。
光,开关断开时两灯都发光,就要把这两盏灯串
38|物理(九年级全-册)J■
第3节串联和并联第十五章
专题突破
44《答案D5
M
类型一电路的设计
1.某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S,至
类型二电路的连接
控制照明用的小灯泡L,开关S只控制吸尘
4.如图,若只用导线连接BC接线柱,则灯L、L
用的电动机M,如图所示的四个电路中,符合
联:若使灯L、L并联,则接线柱A与
上述要求的是
B连接,