1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展课件-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会

高中思想政治课程逻辑结构 必修1：中国特色社会主义---为何开创和发展中国特色社会主义？（总览） 必修2：经济与社会 必修3：政治与法治 必修4：哲学与文化 如何坚持和发展中国特色社会主义？ （从经济、政治、文化角度） 第一课 我国的生产资料所有制 1.1 公有制为主体多种所有制经济共同发展 《经济与社会》 （蛋糕） 本册教材内容是围绕“蛋糕”展开的 让人民吃好蛋糕 第一课 我国生产资料所有制 （蛋糕底胚） 制度 基础 第二课 我国的社会主义市场经济体制 （做大蛋糕） 制度 保障 第三课 我国经济发展 （做好蛋糕） 第四课 我国的分配制度和社会保障 （分好蛋糕） 做好 蛋糕 分好 蛋糕 社会主义基本经济制度：P1前言 (生产资料所有制) (分配制度) 3.社会主义市场经济体制 1.公有制为主体，多种所有制经济共同发展 2.按劳分配为主体，多种分配方式 1.杭州亚运会的顺利举行，离不开什么？ 2、这些产品统称什么？ 3、这些物质资料从何而来？ （一）公有制的主体地位及其表现 1. 物质资料生产： 人类要生存和发展，就要满足衣食住行等基本生活需要,就必须进行物质资料生产。 物质资料生产离不开人的劳动和生产资料。 ①劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉。 ②生产资料是创造物质财富和价值的条件。 （2）要素： （1）原因： 2. 生产资料所有制地位： 生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用,是生产关系的核心,是经济制度的基础。 占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。 生产 关系 生产资料所有制 生产中人与人之间的关系 产品的分配关系 社会主义国家：公有制 资本主义国家：私有制 我国 现阶段？ 3. 我国的生产资料所有制 （1）内容： 我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 （2）地位： 是中国特色社会主义制度的重要支柱，体现了中国特色社会主义制度的优越性。 （3）要求： 必须以习近平经济思想为科学指引，在坚持社会主义各项基本经济制度的基础上，推动经济高质量发展。 习近平经济思想 ①加强党对经济工作的全面领导 ②坚持以人民为中心的发展思想 ③进入新发展阶段 ④坚持新发展理念 ⑤构建新发展格局 ⑥推动高质量发展 ⑦坚持和完善社会主义基本经济制度 ⑧部署实施国家重大发展战略 ⑨坚持创新驱动发展 ⑩大力发展制造业和实体经济 ⑪坚定不移全面扩大开放 ⑫统筹发展和安全 ⑬坚持正确工作策略和方法 4、公有制经济 （1）地位： 以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。是社会主义经济制度的基础。 （2）范围： 公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 1、中国邮政的一系列助农扶贫政策对当地起到了什么作用？ 2、如果没有中国邮政，单靠民营邮政快递行业，他们会考虑助农扶贫问题吗？中国邮政为什么会考虑积极对接响应国家扶贫政策？ 3、如果贫困地区人民得不到国家政策扶持帮助，继续贫穷，整个国家会出现什么情况？ 1、中国邮政的一系列助农扶贫政策对当地起到了什么作用？ 中国邮政发挥作用 公有制经济发挥作用 坚持公有制主体 2、如果没有，单靠民营邮政快递行业，他们会考虑助农扶贫问题吗？中国邮政为什么会考虑积极对接响应国家扶贫政策？ 3、如果贫困地区人民得不到国家政策扶持帮助，继续贫穷，整个国家会出现什么情况？ 中国邮政 公有经济 迅速响应宏观调控政策推动经济发展 社会主义 公有制 共同富裕 在电商的运费模板里，有一个偏远地区的选项。比如新疆，西藏等交通不方便的地方，生活在这些城市的人，如果网购，相比包邮区，要多花 15-30 元不等。甚至有的地方，花钱也不送。除了邮政。学校的录取通知书，法院的传票公文，机关的机密文件，这些不会放手给其他快递配送，哪怕赔钱。 4、公有制经济 （1）地位： 以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。是社会主义经济制度的基础。 （2）范围： 公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 （3）作用： ①为国家建设、国防安全、人民生活改善作出 了突出贡献。我国经济社会发展取得的辉煌成就，离不开公有制经济 ②以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求 生产资料公有制适应社会化大生产要求，是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏观调控的制度基础，有利于