内容正文:
1.2 复杂多变的关系
第一单元 我们共同的世界
第一课 同住地球村
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01
变化中的世界格局
美国确立世界超级大国领导地位的标志,一个以美国为主导的世界格局基本形成
冷战结束,两极格局消失,世界格局向多极化发展
1949
20C90S初
1955
北大西洋公约成立
华沙条约成立
两大国际组织的成立,标志着两极格局正式形成
苏联解体
1947
杜鲁门主义出台
冷战正式开始
影响世界格局的大事件:
东殴剧变、苏联解体,美苏对峙的两极格局被打破,世界格局向多极化发展。
变化中的世界格局
“极”:指综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。
“多极”:世界上出现了若干个政治经济力量中心
“化”:是指一种发展趋势,并非指现实。
结合视频:如何理解“多极化”呢?
20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,美苏对峙的两极格局被打破,世界格局向多极化发展。
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美国:当今世界唯一的超级大国,在军事,经济,科技等方面居世界领先地位。
欧盟:一体化进程加快,由27国组成的欧洲联盟实力不断增强。
广大发展中国家:总体实力增强,地位上升,成为国际舞台上不容轻视的一支重要力量。
俄罗斯:有巨大的经济科技潜力和强大的军事力量。
日本:世界第三大经济强国,正在谋求军事政治大国。
中国:拥有日益发展的经济力量,综合国力位居世界前列。国际地位显著提高,在维护和平,促进发展方面发挥着重要的作用。
世界进入多极化时代:
变化中的世界格局
美国—班长
家里有钱,开的福特车,人长得也强壮,学习成绩很好。但也爱打架,做事蛮横无理,班里同学一般都不敢顶撞他。和副班长关系不好。
开心一刻:你知道各国在世界舞台上扮演的角色吗?
俄罗斯—副班长
全班最高大,喜欢和班长顶着干。喜欢参加学校航模小组,后来家里出事:分家了!现在做事很消极,低头学习,但在班级里还有一定的影响力。
中国——团支书。
幼儿园学习成绩很好。家底厚,出生大户,家里修有万里围墙。现在成绩进步很快,身体锻炼的也较好。上次班级混战中,和日本打得很激烈。正义感强烈,曾为了同桌朝鲜和班长大打过一架。
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变化中的世界格局
开心一刻:你知道各国在世界舞台上扮演的角色吗?
英国--学习委员
学习成绩好,出生贵族,家里也很富。班长的跟屁虫,做事没主见,啥都听班长的。
德国--劳动委员
学习勤奋做事严谨,成绩好,能力强,家庭富裕。上小学时,把全班都快打了一顿,还打了两次。
朝鲜--成绩差 职务无
班长不喜欢他,同学们不和他玩,他干脆破罐子破摔,班长几次扬言要揍他,碍于其同桌团支书才没动手。
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变化中的世界格局
提示:当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心。同时,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加。
习近平在党的二十大报告中表示,当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重。
思考:习主席的讲话内容说明了什么?
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变化中的世界格局
新冠肺炎疫情影响深远
经济全球化遭遇逆流
世界进入动荡变革期
单边主义
保护主义
霸权主义
对世界和平与发展构成威胁
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变化中的世界格局
保护主义,即以维护本国利益作为是否适用本国法律的依据;任何侵害了本国利益的人,不论其国籍和所在地域,都要受该国法律的追究, 使其得到该国认为其应有的惩罚。在国际贸易中以保护国内产业为目的的经济政策。
单边主义是指举足轻重的特定大国,不考虑大多数国家和民众的愿望,单独或带头退出或挑战已制订或商议好了的维护国际性、地区性、集体性和平、发展、进步的规则和制度,并对全局或局部的和平、发展、进步有破坏性的影响和后果的行为与倾向。
霸权主义,是指大国、强国、富国欺侮、压迫、支配、干涉和颠覆小国、弱国、穷国,不尊重他国的独立和主权,进行强行的控制和统治。霸权主义包括世界霸权主义和地区霸权主义。
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东盟一体化
非洲联盟
阿拉伯国家联盟
金砖国家
欧盟
异军突起的新兴合作机制在国际上影响渐大
金砖国家
④一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强
金砖国家(BRICS)
影响:有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。(P11)
一、当今的世界格局:
一、当今的世界格局:
※ P10-11
根本原因:经济全球化的发展。(经济决定政治)
世界政治发展本身的不平衡,美国推行单边主义扩张战略,引起其他政治元素的不满 。经济全球化推动政治多极化。
20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,美苏