第六课 走进经济全球化 复习课件-2023-2024学年高中统编版政治选择性必修一当代国际政治与经济

当代国际 经济与政治 第一单元各具特色的国家 第二单元世界多极化 第三单元经济全球化 本框内容 第四单元国际组织 主权国家 政治格局 国际组织 经济格局 聚焦中国国际进口博览会：未来十年，哪些外国产品将畅销中国 期中复习 第六课 走进经济全球化 【课标要求】 1.辨识国际经济中的比较优势，描述当代国际经济发展的基本特点和趋势。 2.分析经济全球化的机遇和挑战，坚持正确义利观，阐释推动建设开放型世界经济的意义。 【体系构建】 金融全球化 生产力 本国、本民族 市场经济体制 不平衡 不确定性 积极参与 合作共赢 经济全球化 开放、包容 开放型 联动型 包容型世界经济 全球治理 第一框 认识经济全球化 当今世界经济的一个显著特征： 经济全球化 归纳：经济全球化的三大表现 表现 侧重点 关键词 生产全球化 强调在生产领域的全球合作，产品制造的全球化 生产、分工 贸易全球化 强调在交换领域全球销售，即产品（商品、服务、资本、技术、劳务）销售的全球化 世界市场、 跨境电商 金融全球化 强调在投资领域的资本流动，资本投资的全球化 对外投资办厂、海外并购、购买别国股票、债券 甲国 每人的劳动生产率 生产 粮 肉 800千克 或生产 600千克 乙国 每人的劳动生产率 生产 粮 肉 1000千克 或生产 1200千克 “两利相权取其重， 两弊相衡取其轻。” 思考1：甲乙两国存在的比较优势各是什么？ 思考2：甲国和乙国应该如何进行贸易？ 思考3：这样做有什么作用？ 1：甲国应该生产粮食具有比较优势，乙国应该生产肉类具有比较优势。（单位时间内甲国能生产更多的粮食、乙国能生产更多的肉） 2：甲国向乙国出口粮食（赚取外汇），从乙国进口肉（代替自己生产）；乙国向甲国出口肉（赚取外汇），从甲国进口粮食（代替自己生产） 。 3: 促进国际分工、节约社会劳动、提高劳动生产率。比较优势是形成分工的重要基础。 各国应该生产自己最具有比较优势的产品以提高效率！ 比较优势 2.影响经济全球化的主要因素 项目 因素 作用 客观要求 社会生产力的发展和科技的进步 提供动力和物质技术基础 根本动因 对本国、本民族利益的追求 为经济全球化提供必不可少的内驱动力 体制基础 市场经济体制 打破国家和地区的限制，形成统一的世界市场 重要载体 跨国公司 提供强有力的载体，推动经济全球化深入发展 3.跨国公司 含义 指以母国为基地，通过对外直接投资，在两个或两个以上国家设立分支机构或子公司，从事国际化生产、销售和其他经营活动的国际大型企业。 地位 为经济全球化提供了强有力的载体。 目的 实现最大利益 运营方式 对外直接投资 投资动机 追求规模经济效益、降低生产成本或交易成本、扩大原有市场、开拓新市场和克服贸易壁垒、从国外获取稳定廉价的生产资源、享有东道国的比较优势和优惠政策、充分利用本企业的垄断优势。 辨析：经济全球化就是经济一体化吗？二者有什么不同？   经济全球化 经济一体化 区别 联系 商品、服务及技术、资金、劳务等要素，通过日益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置。——强调“要素全球配置” 全球经济的一体化，即国家间通过签署条约或协定，采取具体的措施协调彼此之间的经济贸易政策，以促进经济的共同发展。——强调“政策的一体化” 主体并不一定是政府 主体是政府 经济全球化的深入发展是实现经济一体化的前提条件； 区域经济一体化又不断推动经济全球化的发展。 提到经济全球化，很多同学会想到另一个词——经济一体化。这两个词一样吗？如果不一样的话，他们又有什么样的区别和联系呢？ 【观点辨析】 （1）经济全球化最主要、最鲜明的特征是各国经济的高度对外开放、深度相互依赖、全面相互融合。（ ） （2）经济全球化的主要表现是生产全球化、市场全球化、资金全球化。（ ） （3）贸易全球化指的是一般商品的国际贸易，不包括技术、劳务、服务等。（ ） （4）经济全球化是当今世界的一个基本特征。（ ） √ × × √ （5）跨国公司是由一国或一国的垄断组织建立起来的国际性大型企业。（ ） （6）跨国公司都带有一定程度的垄断性。（ ） （7）跨国公司一般从全球战略出发安排自己的经营活动。（ ） （8）跨国公司一般都具有较强的竞争力。（ ） √ √ √ √ 1、积极影响（机遇）： (1)经济全球化符合经济规律，符合各方利益，推动社会生产力发展，为世界经济发展提供强劲动力。（总） ④发展中国家参与经济全球化，有利于充分利用国际国内两种资源、