2024届高考语文诗词曲常见题材训练：写景抒情类型

2024届高考语文诗词曲常见题材训练：写景抒情类型 阅读下面的元曲与唐诗，完成下面小题。 大德歌·冬景 [元]关汉卿 雪粉华，舞梨花，再不见烟村四五家。密洒堪图画，看疏林噪晚鸦。黄芦掩映清江下，斜缆着钓鱼艖。 江雪 [唐]柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 1．下列对这首元曲的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．“雪粉华，舞梨花”同“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”都是将雪花比喻为梨花。 B．“噪晚鸦”写乌鸦正在聚集归巢，与马致远的“枯藤老树昏鸦”中“昏鸦”有异曲同工之妙。 C．《大德歌·冬景》全曲由近景写到远景，既写出了冬天的特色，又写出了傍晚的特点。 D．《大德歌·冬景》全曲用字讲究，境界开阔，层次分明，画面清新淡雅，富于立体感。 2．《大德歌·冬景》和《江雪》都描写了冬季雪景，描写的内容和表达的情感有何不同？请简要分析。 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 早发渔浦潭 唐 孟浩然 东旭早光芒，渚禽已惊聒。 卧闻渔浦口，桡声暗相拔。 日出气象分，始知江湖阔。 美人常晏起，照影弄流沫①。 饮水畏惊猿，祭鱼时见獭。 舟行自无闷，况值晴景豁②。 注释：①流沫:浪花。②豁：敞亮。 3．以下古代诗歌选集中，可能收录本诗的一项是（    ） A．《古诗源》 B．《古诗十九首》 C．《唐宋词举要》 D．《唐人近体诗选》 4．以下对本诗风格评价贴切的一项是（    ） A．雄深刚健 B．纤巧秾丽 C．高古淡远 D．清新生动 5．诗歌围绕诗题中“早”字构思 极具匠心，请结合全诗具体分析。 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 登锦城散花楼① 李白 日照锦城头，朝光散花楼。 金窗夹绣户，珠箔②悬银钩。 飞梯③绿云中，极目散我忧。 暮雨向三峡，春江绕双流④。 今来一登望，如上九天游。 【注】①锦城散花楼：锦城为成都的别称，又称锦里；散花楼为隋末蜀王杨秀所建。②珠箔：珠帘。③飞梯：高梯。④双流：今四川成都双流区。 6．下列对诗歌的理解和鉴赏，不正确的一项是（   ） A．诗人通过对散花楼的建筑规模、营造特点、位置与布局等的描写，极力显现出散花楼的高雅别致、宏伟壮观。 B．“金窗夹绣户，珠箔悬银钩”两句色彩对比明显，脍炙人口，把初日临照下的锦城散花楼金碧辉煌的景象生动地描绘出来。 C．诗人综合运用对偶、夸张等手法写景状物，读来诗意盎然，极具感染力。 D．作者在这首诗中以大量笔墨描写散花楼的壮美景观，充分蓄势、铺垫，抒发自己登楼远眺的愉悦之情。 7．这首诗的前六句描写了哪些景色？营造了怎样的氛围？ 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 舍北行饭书触目二首  其一 陆游 晚餐初泼一瓯茶，曳杖闲行兴未涯。 烟树参差墨浓淡，风鸦零乱字横斜。 夕阳偏傍平桥路，寒蝶犹依晚菊花。 堪笑衰翁耐荒寂，短衣沾露未还家。 8．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．诗题指出本诗主要写诗人饭后在家附近散步之所见，起到统领全诗的作用。 B．颔联用比喻的手法，生动形象地描写烟树参差错落、乌鸦风中飞舞的景象。 C．“傍”“依”二字生动传神，使夕阳西下、蝴蝶绕菊的自然之景饶有情味。 D．诗人路遇衰翁，不禁感叹他居然忍受得住如此荒寂，露水沾衣还不愿回家。 9．本诗塑造了一个怎样的诗人形象，请简要概括。 10．阅读下面这首诗，按要求作答。 寄题沙溪宝锡院① 欧阳修 为爱江西物物佳，作诗尝向北人夸。青林霜日换枫叶，白水秋风吹稻花。 酿酒烹鸡留醉客，鸣机织苎遍山家。野僧独得无生②乐，终日焚香坐结跏③。 【注】①宝锡院：寺庙名，在欧阳修的家乡江西吉州。②无生：佛教语，不生不灭。③坐结跏：佛教坐禅之法。 (1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．诗人十分喜爱自己的家乡，认为一切都是美好的，还曾写诗向“北人”夸赞自己的家乡。 B．“酿酒烹鸡留醉客”一句表现了当地民风奢侈，与陆游“丰年留客足鸡豚”意思相近。 C．诗人着一“遍”字，形象地再现了当地家家户户织苎的景象，表现出了百姓勤劳的品质。 D．诗作在赞美家乡的同时也赞颂了僧人，全诗角度新、构思巧，是一首别具特色的题赠诗。 (2)“青林霜日换枫叶，白水秋风吹稻花”描绘了怎样的画面？ (3)有人在阅读本诗后，对尾联为什么会出现“野僧”而感到疑惑，请你结合全诗，为其解惑。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．①《大德歌•冬景》前几句写大雪漫天飞舞的迷离景色，说明野外的扑朔迷离，依稀难辨；后三句，精心摄取几个近景：“晚鸦”“黄芦”“钓鱼艖”，写乌鸦归巢、渔夫归家之景。《江雪》描绘千山无鸟、万径无人的空寂雪景，勾画了独钓寒江的孤傲的渔翁形象。 ②《大德歌•冬景》表达了作者对安宁、闲适、稳定生活的向往之情，以及历世感叹和兴亡之感。《江雪