内容正文:
第六单元 多边形的面积
3
梯形的面积
人教版数学五年级上册
课堂目标
会正确、熟练地运用公式计算梯形的面积,并能解决一些生活中的实际问题。
情景导入
车窗玻璃的形状是梯形!怎样求出它的面积呢?
你能用学过的方法推导出梯形的面积计算公式吗?
新知探究
回忆一下,我们是怎么推导出三角形面积的计算公式呢?
三角形(新) 已学过的图形(旧)
转化(拼接、割补)
推导
联系
S=ah÷2
新知探究
老师为每个小组都准备了学具,请同学们先打开学具袋看看都有什么。(每个小组的梯形互不相同)
你能根据已有的经验,借助手中的学具推导出梯形的面积计算公式吗?
新知探究
割补法
把梯形分成一个平行四边形和一个三角形,先计算出它们的面积,再求出它们的面积和。
新知探究
割补法
把梯形分成两个三角形,先求出每个三角形的面积,再求出它们的面积和。
新知探究
拼接法
上底
下底
平行四边形的面积 = 底 × 高
梯形的面积 = (上底+下底)× 高÷2
高
2 个梯形的面积 = (上底+下底) × 高
新知探究
拼接法
长方形的面积 = 长 × 宽
梯形的面积 = (上底+下底)×高÷2
2 个梯形的面积 = (上底+下底) × 高
上底
下底
高
新知探究
观察拼成的平行四边形和原来的梯形,你发现了什么?
梯形的面积=________________________
(上底+下底)×高÷2
新知探究
如果用 S 表示梯形的面积,用 a、b 和 h 分别表示梯形的上底、下底和高,那么梯形的面积计算公式是:
S=(a+b)h÷2
新知探究
我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形(如下图),求它的面积。
S=(a+b)h÷2
=(36+120)×135÷2
=156×135÷2
=10530(m2)
答:它的面积是10530平方米。
一辆汽车侧面的两块玻璃的形状是梯形(如下图),它们的面积分别是多少?
S=(a+b)h÷2
=(40+71)×40÷2
=111×40÷2
=2220(cm2)
S=(a+b)h÷2
=(45+65)×40÷2
=110×40÷2
=2200(cm2)
答:它们的面积分别是2220平方厘米和2200平方厘米。
巩固练习
一条新挖的水渠,横截面是梯形(如图)。渠口宽2.8m,渠底宽1.4m,渠深1.2m。它的横截面的面积是多少平方米?
S=(a+b)h÷2
=(1.4+2.8)×1.2÷2
=4.2×1.2÷2
=2.52(m2)
答:它的横截面的面积是2.52平方米。
知识拓展
你知道吗?
我国古代数学家刘徽利用出入相补原理来计算平面图形的面积。出入相补原理就是把一个图形经过分割、移补,而面积保持不变,来计算出它的面积。如下图所示,它们显示了平面图形的转化。
课堂小结
S=(a+b)h÷2
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
$$