内容正文:
第六单元 多边形的面积
1
平行四边形的面积
人教版数学五年级上册
课堂目标
掌握平行四边形的面积的计算公式,并能正确地解决实际问题。
新知探究
怎样比较这两个图形面积的大小呢?
重叠比较
新知探究
怎样比较这两个图形面积的大小呢?
数方格比较
新知探究
在方格纸上数一数,然后填写下表。(一个方格代表1m²,不满一格的都按半格计算。)
24格
24格
24m2
6m
4m
24m2
6m
4m
新知探究
不数方格,能不能计算平行四边形的面积呢?
新知探究
转化法
先沿着高剪开,把三角形向右平移,就可以把平行四边形变成一个长方形。
新知探究
转化法
先沿着高剪开,把三角形向右平移,就可以把平行四边形变成一个长方形。
底
底
新知探究
转化法
先沿着高剪开,把三角形向右平移,就可以把平行四边形变成一个长方形。
新知探究
你发现了什么?
底
底
长方形的面积 = 长 × 宽
平行四边形的面积 = 底 × 高
新知探究
平行四边形的底和长方形的
( )相等。
观察原来的平行四边形和转化后的长方形,你发现它们之间有哪些等量关系?
这两个图形的面积( )。
平行四边形的( )和长方形的( )相等。
长
高
宽
相等
平行四边形的面积 = _________
底×高
新知探究
如果用 S 表示平行四边形的面积,用 a 表示平行四边形的底,用 h 表示平行四边形的高,那么平行四边形的面积计算公式可以写成:
S = a h
新知探究
平行四边形花坛的底是 6 m, 高是 4 m,它的面积是多少?
S = a h
=6×4
=24(m2)
答:它的面积是24平方米。
巩固练习
1. 一个停车位是平行四边形, 它的底长 5 m,
高 2.5 m。 它的面积是多少?
S = ah
答:这个停车位的面积是12.5m2。
=5×2.5
=12.5(m2)
巩固练习
2. 计算下面每个平行四边形的面积。
S = ah
=4×3
=12(cm2)
S = ah
=5.2×3.6
=1.72(cm2)
S = ah
=3×1.6
=4.8(cm2)
巩固练习
3. 下表中给出的是平行四边形的底和高,算出每
个平行四边形的面积,填在空格里。
798
1050
161.2
201.7
93.6
0.36
你填对了吗?
巩固练习
4. 你能想办法求出下面两个平行四边形的面积吗?
自己动手尝试一下吧!
课堂小结
S = a h
平行四边形面积=底×高
$$